4-р сарын 15 - Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр. баярын түүх

2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:33

Экологийн сүйрлийн аюул бол хүн төрөлхтний дэлхий нийтийн тулгамдсан асуудлын нэг юм. Баялгийн шавхагдашгүй байдлын тухай худал санаа, бүх амьд зүйлд прагматик хандлага нь хүн, амьтан, ургамлын оршин тогтнох эрсдэлд оруулсан. Өнөөгийн нөхцөл байдлын аюулыг ойлгосон НҮБ-ын гишүүд 1992 онд амралтын өдрийг тогтоожээ: 4-р сарын 15 - Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр.

Экологи гэж юу вэ?

Экологи (Грек "амьдрах орчны шинжлэх ухаан") нь хүмүүсийн бусад амьтад, хүрээлэн буй орчинтой харилцах харилцааг судалдаг шинжлэх ухаан юм. Тэд мөн хүн амын асуудал, хомо сапиенсийн бие махбодийн болон сэтгэцийн эрүүл мэнд, хүний чадварыг судалдаг хүний экологийг ялгадаг.

Байгаль орчны мэдлэг

Экологи гэдэг нь объектын шинж чанар, олон янз байдал, байгалийн үзэгдлийн талаархи мэдлэг юм. Энэ нь организм хэрхэн зохион байгуулалттай, амьдрах, үржих тухай санаа биш, харин таатай нөхцлийг хадгалах оновчтой арга замыг эрэлхийлэх гэсэн үг юм.гаригийн бүх оршин суугчдын амьдрах нөхцөл.

Байгаль орчныг хэрхэн хамгаалах талаар суралцахын тулд бид хүн нэг бүрд экологийн анхан шатны мэдлэг хэрэгтэй. Тийм ч учраас 4-р сарын 15 буюу Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр бол дэлхий дээрх бүх хүмүүсийн хувьд чухал өдөр юм.

Экологийг шинжлэх ухаан болгон хөгжүүлэх

Балар эртний хүн өөрийгөө ертөнцийн нэг хэсэг, элементүүдээс бүрэн хамааралтай гэж үздэг байсан тул эргэн тойронд болж буй үйл явдлыг ажиглаж, энгийн ерөнхий дүгнэлт гаргахаас өөр аргагүйд хүрсэн. Байгальд тохиолддог хуулиудын талаархи анхны мэдлэг нь шинжлэх ухааны шинж чанартай биш байсан ч хүмүүсийн оршин тогтноход хувь нэмэр оруулсан. Тарсан баримтууд аажмаар систем болж хувирав.

Амьд биетийг зориудаар судлах нь эртний ертөнцөөс эхэлсэн. Загас, амьтан, шувуудын амьдралын хэв маягийн тухай өгүүлсэн анхны эх сурвалж бол Аристотелийн "Амьтдын түүх" бүтээл юм. Зохиолч манай дүү нарын амьдралын хэв маяг, хүрээлэн буй орчин хоёрын харилцаанд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Үүнтэй төстэй асуултуудыг Теофраст ба Ахлагч Плини нарын бүтээлүүдэд мөн авч үзсэн.

Сэргэн мандалтын үед байгаль орчны судалгааг маш их сонирхож байсан. Эрдэмтэд төрөлх нутгийнхаа ургамал, амьтны аймаг, агуу аялагчдын олж илрүүлсэн бусад газруудад идэвхтэй дүн шинжилгээ хийжээ. Хамгийн анхны экологийн туршилтыг Роберт Бойл хийсэн. Судалгааны зорилго нь амьтдын амьдралын хэв маягт атмосферийн даралт хэрхэн нөлөөлж байгааг тодорхойлох явдал байв.

Хожим нь хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлсийн организмд үзүүлэх нөлөөг Карл Линней, Ж. Буффон, Ж. Б. Ламарк, Оросын ШУА-ийн эрдэмтэд. "Экологи" гэсэн нэр томъёог Эрнст Геккель анх санаачилсан. Бие даасан шинжлэх ухааны мэдлэгийн хувьд экологи эхэн үедээ бүрэлдэн тогтсонXX зуун. Организм ба хүрээлэн буй орчны харилцан үйлчлэлийн тухай сургаалийн цаашдын хөгжил нь К. А. Тимирязев, В. В. Докучаев, Ф. Клеменс, В. Н. Сукачева.

Шинжлэх ухааны шинэ арга зүйг В. И. Вернадский. Эрдэмтэн "ноосфер" гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлсэн бөгөөд үүгээрээ хүмүүсийн сэтгэцийн үйл ажиллагааны нөлөөн дор үүсдэг биосферийн төлөв байдлыг илэрхийлэв. Дэлхий дээрх амьдралын цаашдын хөгжлийг хөдөлгөгч хүч нь хүн төрөлхтний эрх ашгийн үүднээс гаригийн "амьд бүрхүүл"-ийг сэргээхэд шаардлагатай оюун ухаан юм.

Байгаль орчны асуудлыг ХХ зууны жараад оноос нухацтай авч үзэж эхэлсэн. Хэдэн арван жилийн дараа Экологийн мэдлэгийн өдрийг тэмдэглэж эхлэв. Дөрөвдүгээр сарын 15-ны хувилбарыг (баяр ёслолын жагсаалт) байгууллагууд өөрсдөө боловсруулж байна.

Үйл явдал

1996 оноос хойш Орос улсад "Байгаль орчныг байгаль орчны аюулаас хамгаалах өдрүүд" төслийг жил бүр хэрэгжүүлж эхэлсэн. Дөрөвдүгээр сарын 15-наас хүн амтай хийх зорилготой ажил эхэлдэг. Экологийн мэдлэгийн өдөр мөн үйл ажиллагааны эхний өдөр болж байна.

Хоёр сар орчим хугацаанд оюутнуудтай байгаль орчны чиг баримжаа олгох лекц, практик хичээлүүдийг явуулдаг. Сургуулийн хүүхдүүд байгалийн түүхийн төслүүдийг хамгаалж, үзэсгэлэн зохион байгуулж, экологийн замаар аялж, амьтны хүрээлэн, залуу байгаль судлаачдын станцууд, ан амьтдын дархан цаазат газруудаар зочилдог. Насанд хүрэгчид хурал, семинар дээр үг хэлж, байгаль орчныг хамгаалах төрийн хөтөлбөрийн хэрэгжилтийн талаар тайлагнадаг. Ийнхүү 4-р сарын 15 (Экологийн мэдлэгийн өдөр) Смоленскийн амьтны хүрээлэнд "Хүн ба байгаль" сэдвээр хичээлүүд эхэлдэг. Байгууллагын ажилтнуудХүн бол сүйрлээс урьдчилан сэргийлж чадах цорын ганц амьтан гэсэн ойлголтыг залуу хойч үедээ төлөвшүүлэхийг хичээ. Тус сургуулийн багш ажилчид эцсийн чуулганд цуглардаг.

Сургууль дээр Экологийн мэдлэгийн өдөр (4-р сарын 15) илүү сонирхолтой байдаг. Урам зоригтой багш нар оюутнуудыг хичээлийн цагаар цуглуулж, байгаль орчны хичээл явуулж, сурталчилгаа зохион байгуулж, шувууны байшин хийх, мод тарих, нутаг дэвсгэрийг цэвэрлэх мастер ангиудыг зохион байгуулж, эх дэлхийгээ аврах хувийн сонирхлын түвшинг шалгахыг санал болгодог.

Экологийн мэдлэгийн өдрөөр (4-р сарын 15) хүмүүст экоцентрик төрлийн ухамсрыг төлөвшүүлэх арга хэмжээ зохион байгуулдаг. XIX-XX зуунд. эрдэмтэд болон жирийн иргэдийн сэтгэлгээ нь антропоцентрик байсан. Тухайн үеийн байгаль орчинд хандах хандлага нь баатар И. С. Тургенев байгалийн цех ба хүн ажилчны тухай. Экологийн мэдлэгийн хувьд хүний амьдралыг “байгаль надад юу өгдөг вэ” гэдэг байр сууринаас бус бусад амьтантай хэрхэн харьцаж, хүн бүр аз жаргалтай байх вэ гэдэг үүднээс авч үздэг.

Байгаль орчны урьдчилсан мэдээ

Экологийн сүйрлийн аюулыг ухаарсан эрдэмтэд дэлхий дээрх амьдрал үүсэх янз бүрийн хувилбаруудыг бий болгодог. Ирээдүйн соёл иргэншлийг хүний гараар бүтнэ гэж хэн нэгэн итгэдэг. Зарим хүмүүс хог хаягдалгүй үйлдвэрлэл, нөөцийн хэрэглээг хязгаарлах, бусад гаригуудыг судлах санаануудад ойр байдаг. Зөрчилдөөнтэй үзэл бодолтой байсан ч ихэнх шинжээчид нэг зүйл дээр санал нэг байна: засахТехнологи, үйл ажиллагааны чиглэл, хүний амьдралын хэв маягийг ногоон болгохгүйгээр нөхцөл байдал боломжгүй юм.

Биосфер хүнгүйгээр оршин тогтнох боловч шим мандалгүйгээр хомо сапиенс оршин тогтнох боломжгүй юм. Үүнийг 4-р сарын 15 (Байгаль орчны мэдлэгийн өдөр) болон жилийн бусад бүх өдрүүдэд санаж байх хэрэгтэй.

Дэлхийн төслүүд

Олон улсын байгаль орчны хөтөлбөрүүдийг анх удаа 1972 онд Стокгольм хотноо НҮБ-ын ивээл дор болсон бага хурлаар хэлэлцсэн. Хяналт шинжилгээ нь дэлхийн анхны төсөл болсон. Цэвэр ус, ой мод, нуруу, элсэн цөл гэх мэтийн хяналтыг дэлхийн өнцөг булан бүрт байрлах станцуудаар хийдэг.

1986 оноос хойш олон улсын Геосфер-Биосфер хөтөлбөр хэрэгжиж байгаа бөгөөд төслийн хүрээнд уур амьсгалын өөрчлөлтийг тодорхойлох, химийн болон биохимийн үйл явцын зүй тогтол, экосистемийн харилцан үйлчлэлийн үр дүнд дүн шинжилгээ хийх зэрэг төслүүд багтдаг. Өнгөрсөн биоценозын онцлог, урьдчилан таамаглахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Төрөл бүрийн орны мэргэжилтнүүдийн үр дүнтэй хамтын ажиллагаа эерэг үр дүнд хүргэдэг.