Ахмад бүлгийн уламжлалт бус зураг. Цэцэрлэгт уламжлалт бус зураг зурах

2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:34

Хүүхдийг хүрээлэн буй ертөнцийн олон талт байдалтай танилцуулах нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй ажилладаг багшийн өмнө тулгардаг гол ажлуудын нэг юм. Энэ зорилгод хүрэх сайхан боломжууд нь уламжлалт бус зураг зурах явдал юм. Цэцэрлэгт энэ чиглэлд өнөөдөр онцгой анхаарал хандуулж байна. Энэ тухай өгүүллээр ярилцъя.

Уламжлалт бус зурах аргууд. Тэдний ашиг тус

Уран сайхны уламжлалт иж бүрдэл нь хүүхдийн төсөөллийг тодорхой хэмжээгээр хязгаарладаг. Заримдаа нялх хүүхдийн сэтгэл, оюун санаанд бий болсон бүх мэдрэмжийг илэрхийлж, дүр төрхийг илэрхийлэхэд хангалтгүй байдаг. Уламжлалт бус зургийн аргууд нь сурган хүмүүжүүлэгчид болон эцэг эхчүүдэд энэ аргыг бүрэн дүүрэн ашиглахын тулд анхаарах хэд хэдэн давуу талтай байдаг.

• Уламжлалт бус техник нь хүүхдийг чөлөөлдөг, тэр буруу зүйл хийхээс айдаггүй. Үүний эсрэгээр, даалгаврын шийдлийн өвөрмөц байдлыг сурган хүмүүжүүлэгч дэмжиж, удирддагажил мэргэжил.
• Эерэг сэтгэл хөдлөл нь уламжлалт бус зургийн хичээлийн салшгүй хэсэг юм. Цэцэрлэгийн ахмад бүлэг, түүнчлэн бага насны хүүхдүүдийг хамруулсан бүлгүүдэд таатай уур амьсгалыг бий болгож, эерэг сэтгэл хөдлөлийг бий болгох нь хүүхдийн ерөнхий хөгжилд маш чухал юм.
• Алтернатив зургийн техник нь хүүхдийг ядраадаггүй. Хуралдааны туршид өндөр гүйцэтгэлтэй байдаг. Энэ нь тууштай байдал, төвлөрөл, эхлүүлсэн ажлаа төгсгөлд нь хүргэх чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Ангиуд юу хийдэг вэ

Сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эх, багш нар цэцэрлэгийн ахлах бүлгийн уламжлалт бус зураг зурах нь хүүхдийг сургуульд бэлтгэх нэг бүрэлдэхүүн хэсэг болж чаддаг.

Ийм хичээлийн үеэр хүүхдүүд бие даасан байдлаа харуулдагтай холбон тайлбарладаг. Багш нь ажлыг зохион байгуулж, хүүхдүүдийн илчлэгдсэн чадварыг цаашдын чадварыг хөгжүүлэхэд ашигладаг. Зөв зохион байгуулалттай ангиуд нь хүүхдийн оюуны хөгжил, сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэцийн үйл явцыг засахад хувь нэмэр оруулдаг. Хүүхдүүд өөртөө итгэх итгэлийг мэдрэх боломжийг олж авдаг бөгөөд энэ нь ялангуяа сургуулийн сурагчдын ирээдүйд чухал ач холбогдолтой юм. Гарны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх нь ялангуяа уламжлалт бус зураг ашигладаг ангиудад идэвхтэй байдаг.

Ахлах бүлэгт хуруу, алган, лав болон усан будгаар зурах, хөөсөн резин гэх мэт арга техникийг ашиглаж болно. Технологийн чиглэлээр зурах нь хүүхдүүд, багш нарын дунд маш их алдартай.blotography, хэвлэлт, цэгээр будах, цацах болон бусад олон арга. Арга зүйг сонгохдоо багш хүүхдийн нас, өндөр чанартай ажилд бэлэн байгаа эсэхийг харгалзан үзэх ёстой.

Гар зураг

Цэцэрлэгийн ахлах бүлгийн уламжлалт бус зураг зурах нь ийм аргыг ашиглахгүйгээр бүрэн гүйцэд биш юм. Үүний тулд юуны түрүүнд хүүхдийн хурууг ашигладаг. Хүүхдийг хуруугаа гуашаар дүрж, сойз шиг зурахыг урих шаардлагатай. Гарын хуруу бүрийг өөр өөр өнгөөр хэрэглэж болно.

Хүүхдийнхээ алган дээр бийр зуруул. Үүний дараа цаасан дээр гар хэвээ үлдээж, үр дүнд нь танигдах хэлбэрийг өгөх шаардлагатай. Дардас нь загас, эрвээхэй, баглаа, шувуу, амьтны дүрс эсвэл ямар нэгэн гайхалтай амьтан болж хувирдаг. Энэ даалгаврыг биелүүлэхийн тулд хүүхдүүд алгадах, түрхэх, наах гэх мэт олон төрлийн гар хөдөлгөөнийг ашиглах ёстой.

Төрөл бүрийн лац

Цэцэрлэгийн уламжлалт бус зураг байнга хөгжиж байдаг. Багш нар цаасан дээр зураг зурах шинэ материалыг байнга хайж байдаг. хэвлэх гэх мэт арга өргөн тархсан. Хамгийн гол нь цаасан дээр зураг зурахдаа бийрний оронд ер бусын, ер бусын материал ашигладаг.

Хэвлэмэл хэлбэрээр та хөөс эсвэл хөвөн, төмс, үрчийсэн цаас, ургамлын навч,хөвөн нахиа, хөөс, үрчлээстэй салфетка, хөвөн ноос эсвэл цаасан дээр ер бусын сэтгэгдэл үлдээх аливаа материал.

Энэ зургийн техник нь амьтдыг дүрслэхэд маш тохиромжтой, учир нь хэвлэсний ачаар амьтны бие ямар сэвсгэр эсвэл өргөстэй болохыг харуулах боломжтой. Та объектын ил тод байдал, нигүүлсэл, түүний үйлдвэрлэсэн материалыг хамгийн зөв дамжуулах боломжтой.

блотографи

Хүүхдийн төсөөлөл, түүний бүтээлч төсөөллийг хөгжүүлэхийн тулд бэхэн зураг зурах аргыг хэт үнэлэх нь хэцүү байдаг - энэ бол ашигтай бөгөөд сонирхолтой үйл ажиллагаа юм. Уламжлалт бус зураг зурах нь цаасыг хагасаар нугалахад ашигладаг. Түүний нэг тал дээр хоолой, хуванцар халбага эсвэл өөр зүйлээр толбо эсвэл хэд хэдэн толбыг гуашаар түрхэнэ. Дараа нь хуудсыг хагасаар нугалж, алган дээрээ дарж, дахин нээгдэнэ. Энэ үйлдлийн үр дүнд гайхалтай зураг гарч ирнэ. Үүнийг танигдахуйц дүрс болгон хувиргах хэрэгтэй. Ажлын эцсийн шатанд хүүхэд сойз, харандаа, эсгий үзэг, өнгийн харандаа болон бусад зургийн хэрэгслийг ашиглаж болно.

Цахилгаан

Хүүхдэд өөр нэг сонирхолтой үйл ажиллагааг санал болгож болно. Арсенал дахь уламжлалт бус зургийн техник нь цацах гэх мэт аргатай байдаг. Ажиллахын тулд цаасан дээр зөв дарааллаар байрлуулсан stencils хэрэгтэй болно. Хавтас нь мод, цэцэг, амьтны дүрс, тоглоом болон бусад зүйлийг агуулж болно.

Странеруудыг байрлуулсны дараа цаасан дээр будгийг цацна. Тэр болШүдний сойзны үсэнд бичдэг бөгөөд тэдгээрийн дагуу тэдгээрийг захирагчаар өөрсөд рүүгээ зурдаг. Будаг цацснаас үүссэн толбо нь хуудсыг бүхэлд нь жигд дүүргэх ёстой. Будаг хатсаны дараа stencils-ийг авч, шаардлагатай нарийн ширийн зүйлийг сойзоор будаж болно.

Коллаж

Хүүхдэд уламжлалт бус зурах арга техникийг хэрхэн хэрэглэж сурсныг харуулах ерөнхий ажил байж болно. Ийм төрлийн ажлыг гүйцэтгэхдээ хүүхэд сурсан бүх арга, арга барилаа ашигладаг. Энэ бол хамгийн хэцүү төрлийн үйл ажиллагаа юм, учир нь энд зөвхөн зурах техникийг санахаас гадна хамгийн нийцтэй техникийг сонгох шаардлагатай.

Уламжлалт бус зураг зурах аргуудын тайлбар, янз бүрийн насны хүүхдүүдтэй хийсэн хичээлийн тэмдэглэлийг хүүхдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх тусгай ном зохиолоос хангалттай хэмжээгээр олж болно. Хүүхдүүдтэйгээ зураг зураарай, тэгвэл тэд удахгүй дэлхийн гоо сайхныг ойлгох болно!