Залуу нас гэж юу вэ: тодорхойлолт, насны хязгаар
Залуу нас гэж юу вэ: тодорхойлолт, насны хязгаар
Anonim

Залуу нас гэж юу вэ гэж бодоход хайр дурлалын дуунууд, яруу найрагчдын шүлэг, саран доорх болзоо, их итгэл найдвар, хязгааргүй боломжууд шууд л санаанд орж ирдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь зөвхөн гаднах бүрхүүл юм. Залуу нас бол сэтгэл зүйчдийн суралцахад нэлээд сонирхолтой бөгөөд хэцүү үе юм.

Залуу нас гэж юу вэ: тодорхойлолт

Залуу нас бол хүүхэд нас, насанд хүрсэн хүний бие бялдрын төлөвшил, хувь хүний хөгжлийн үе шат юм. Сэтгэл судлалын үүднээс авч үзвэл энэ нь хүүхдийн хараат байдлаас төлөвшсөн хүмүүст байдаг бие даасан байдал, хариуцлага руу шилжих шилжилт юм. Физиологийн үүднээс авч үзвэл энэ мөчид бие махбодийн болон бэлгийн бойжилт дуусч байна. Мөн нийгмийн төлөвшилд хүрэх нь "залуучууд" эсвэл "залуучууд" гэсэн ойлголтоор тодорхойлогддог. Хэрэв бид дотоодын сэтгэл судлалын талаар ярьж байгаа бол насны хязгаарыг 14-18 насны интервалаар тодорхойлно. Залуу нас 16 наснаас эхэлдэг гэж гадаадын мэргэжилтнүүд үздэг.

Залуучуудад хандах хандлага

"Залуу нас гэж юу вэ?" Энэ бол сэтгэл судлаачдын асууж байсан хамгийн эртний асуултуудын нэг юм. Хэдийгээр асар их онолын хөгжил, практик судалгаа хийгдсэн ч энэ асуудал хэвээр байнахамааралтай хэвээр байна. Үүнийг дараах аргуудаар харж болно:

  • Биогенетик онол нь физиологийн төдийгүй нийгэм-сэтгэл зүйн тал дээр анхаарал хандуулдаг. Энэ нь бүх нийтийн шинж чанартай тодорхой үе шатанд явагддаг бие махбодь, хувь хүний төлөвшлийн үйл явцыг хэлнэ. Энэ онол нь хүмүүсийг "залуучууд" гэж ангилж болох цэгийг өөрийн гэсэн арга замаар тодорхойлдог. Насны хязгаарлалт - бэлгийн бойжилтын эхэн үе (12 нас) ба бүрэн төлөвших хүртэл (25 нас) хүнийг залуу, романтизмд өртөмтгий гэж үздэг.
  • Социогенетик онол нь залуу насны утга учрыг тухайн хүний нийгмийн бүтцэд эзлэх байр суурьтай холбон тайлбарладаг. Хувь хүний байгалийн төлөвшил ба хүрээлэн буй орчны шинж чанаруудын хооронд нягт холбоо байдаг. Залуу насандаа ертөнцийг үзэх үзэл, зан үйлийн шинж чанар, түүнчлэн нийгмийн тойрог үүсдэг. Үүний зэрэгцээ, насны хязгаарыг тодорхой заагаагүй, учир нь тэдгээр нь зөвхөн хувь хүн юм.
  • Психогенетик хандлага нь сэтгэл зүйн үйл явцад анхаарал хандуулдаг. Энэ чиглэл нь зан үйлийн шинж чанарыг тодорхойлдог сэтгэл хөдлөлд төвлөрдөг. Шинэ үе шат бүрт хувь хүн урьд өмнө байгаагүй шинэ шинж чанарыг олж авдаг. Залуу нас бол тав дахь шат юм. яг энэ мөчид хүн өөрийн онцлог, өвөрмөц байдлаа ухаардаг.
  • Нэгдсэн арга нь "залуучууд" гэсэн ойлголтыг тодорхойлохдоо бүх хүчин зүйлийг (дотоодын сэтгэл судлаачид үүнийг удирддаг) нэгэн зэрэг харгалзан үздэг. Насыг бэлгийн бойжилт эхлэхээс дуусах хүртэлх хугацааг хэмждэгхувь хүний төлөвшил.

Тэргүүлэх үйл ажиллагаа

Хүний амьдралын аль ч үе ямар нэгэн үйл ажиллагаатай холбоотой байдаг. Залуу нас гэж юу вэ? Энэ бол юуны түрүүнд мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох чадвар онцгой байр суурь эзэлдэг цаашдын амьдралын замыг сонгох явдал юм. Тиймээс ирээдүйн мэргэжлээ сонгох нь өсвөр насныхны гол асуудал болдог.

Мэргэжил эзэмших хэрэгцээ шаардлагаас харахад залуу нас тасралтгүй суралцах үеийг дагадаг. Үүний зэрэгцээ энэ нь өмнөх наснаас илүү гүн гүнзгий, ухамсартай болдог. Энэ нь дараах онцлог шинж чанартай:

  • ирээдүйн мэргэжлийн мэдлэгийг төлөвшүүлэхэд чиглэсэн боловсролын материалын өргөн, гүнзгий ойлголт;
  • Мэдээллийг идэвхгүй хүлээн авахаас гадна хувь хүн түүнийг идэвхтэй, бие даасан эрэл хайгуул хийдэг.
залуу эр
залуу эр

Өсвөр насны нийгмийн сэдэл

Хүүхэд нас, залуу нас, төлөвшил - хүний амьдралын үе бүр нь түүний үйл ажиллагааг тодорхойлдог тодорхой сэдлээр тодорхойлогддог. Залуучууд ирээдүйн хүсэл тэмүүлэл, итгэл найдвараар дүүрэн байдаг. Үүнтэй холбогдуулан тэд дараах хүчин зүйлсийг удирддаг:

  • тасралтгүй хөгжих шаардлагатай гэдэгт итгэх итгэл, энэ нь тасралтгүй суралцах замаар бий болдог;
  • цаашид бие даан амьдрахад бэлтгэх хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй мэргэжлийн өөрийгөө тодорхойлох;
  • бусдад ашиг тусаа өгөх хүслээс үүдэлтэй нийгмийн сэдэл.

Ирээдүйн мэргэжлийг сонгоход нөлөөлөх хүчин зүйлс

Дээрх залууг бодволЗалуучууд ирээдүйн мэргэжлээ сонгох ёстой бөгөөд сэтгэл судлаачид сэдэлд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Тиймээс сонгох гол хүчин зүйлүүд нь дараах байдалтай байна:

  • нийгмийн - нэр хүнд, нийгэмд зохих байр сууриа эзлэх боломж;
  • хувийн - тодорхой мэргэжилд шаардлагатай зан чанар, шинж чанарууд байгаа эсэх;
  • материал - өөрийгөө болон гэр бүлээ зохистойгоор хангах чадвар.

Үндсэн асуудлууд

Залуу нас бол амьдрал бэлэглэх асуудал ихтэй байдаг. Залуу хүний амьдралын он жилүүд нь олон чухал асуултуудаас бүрддэг бөгөөд эдгээрийн гол нь:

  • амьдралын байр суурь, чадвар, мэдлэгийн тэргүүлэх чиглэлээс бүрдэх ирээдүйн мэргэжлийг сонгох урьдчилсан сонголт;
  • нийгмийн ухамсар, мөн хүмүүс хоорондын харилцааг тодорхойлсон үнэт зүйлсийн төлөө тууштай байх;
  • нийгмийн идэвхжил нь улиг болсон сонирхол биш, харин үйл явдалд шууд оролцох хүсэл эрмэлзэл;
  • үндсэн асуудлын талаарх ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэх;
  • ашиг сонирхлын хүрээг тэлэх, мөн амин чухал хүсэлтүүд нь илүү их материаллаг нөөц шаардлагатай болоход хүргэдэг;
  • хувь хүний нийгмийн чиг баримжаа нь нийгэмд өөрийн байр суурийг эрэлхийлэхийг илэрхийлдэг;
  • амьдралын утга учир, түүнд байгаа хүний зорилгын тухай асуултын хариултыг хай.

Залуу хүний зан чанарыг төлөвшүүлэх

Залуу хүн тодорхой мөчид өөрийгөө ухамсарлах замд ордог нь салшгүй холбоотой."Би" гэж нэрлэгддэг үүсэхтэй холбоотой. Энэ нь дараах шугамын дагуу тохиолддог:

  • сэтгэл хөдлөлийн салбарт өөр хандлагыг бий болгох (мэдрэмж нь зөвхөн гадны үйл явдлуудад үзүүлэх хариу үйлдэл биш, харин хувийн шинж чанар болдог);
  • цаг хугацааны эргэлт буцалтгүй урсгалыг ухамсарлах (энэ баримт нь залуу хүнийг ирээдүйнхээ талаар илүү нухацтай бодож, хувийн амьдралын төлөвлөгөө гаргахад хүргэдэг);
  • өөрийн бие, дотоод бүтцээс гадна ёс суртахуун, хүсэл зориг, оюуны чанаруудыг цогцоор нь авч үзэх.

Хүн хоорондын харилцаа

Өсвөр насандаа залуу хүн бусадтай, ялангуяа үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцаагаа эргэн харж эхэлдэг. Тиймээс тэд найз нөхөд, нөхдүүд гэсэн хоёр ангилалд хуваагддаг. Эхнийх нь хамгийн ойр дотно, чин бишрэл, хүндэтгэлийг хүлээсэн хүмүүс юм. Залуу хүмүүс бусад үе тэнгийнхэнтэйгээ эелдэг харьцах, харилцан хүндэтгэх, харилцан туслалцах зэрэг нөхөрлөлийн харилцааг бий болгодог.

Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах, харилцаа тогтоох тактикууд нь ирээдүйн сайн сайхан байдалд (сэтгэл зүйн болон бие махбодийн аль алинд нь) тулгуурладаг. Хамгийн сонирхолтой, "ашигтай" хүмүүс нийгмийн тойрогт үлддэг. Үлдсэн хэсэг нь сэтгэл санааны хувьд тусгаарлагдмал байдалд ордог. Гэсэн хэдий ч залуучуудын нөхөрлөл нь ихэвчлэн идеал бөгөөд хуурмаг байдаг.

Бас залуу насны хувьд хайр гэх мэт гүн мэдрэмж төрдөг онцлогтой. Энэ нь зөвхөн бэлгийн бойжилт дууссантай холбоотой төдийгүй бас холбоотой юмасуудал, баяр баясгалантай үйл явдлуудыг хуваалцах боломжтой ойр дотны хүнтэй болох хүсэл. Хайртай хүн бол хувийн болон гадаад шинж чанарын хувьд нэгэн төрлийн идеал юм.

Орчин үеийн ертөнцийн залуучууд

Залуу нас гэж юу вэ? Энэ бол динамик ангилал бөгөөд байнгын биш юм. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам нийгэм хөгжихийн хэрээр энэ нь ихээхэн өөрчлөгддөг. Тиймээс хурдацтай хөгжиж буй хурдатгалтай холбоотойгоор залуучууд илүү эрт ирдэг. Гэхдээ нийгмийн төлөвшил арай хожуу ирдэг. Энэ нь нэг талаар орчин үеийн эцэг эхчүүд хүүхдээ илүү удаан асран халамжилж байгаатай холбоотой.

Бусад үеийнх шиг залуучууд бие даан мөнгөөр өөрийгөө хангахын тулд ажиллах хандлагатай байдаг. Гэсэн хэдий ч өнөөгийн чиг хандлага нь залуу эрэгтэйчүүд "бохир ажил" хийхийг хүсэхгүй байгаа нь бага орлого авчирч, нийгэмд доогуур байр суурь эзэлдэг. Бүгдийг нэг дор авахыг хүсэх хандлагатай.

Дүгнэлт

Залуу нас бол хүний амьдралын хамгийн сайхан үе. Энэ нь зөвхөн романтик мэдрэмж, мөрөөдөлтэй холбоотой төдийгүй ирээдүйгээ зохион байгуулах сайхан боломжуудтай холбоотой юм. Сэтгэл зүйчдийн судалгаа, зөвлөмжүүд нь залуучуудыг зөв чиглэлд чиглүүлж, зөв шийдвэр гаргахад нь тусалдаг.

Зөвлөмж болгож буй: