Хүүхдийн шийтгэл. Хүүхдийг юуны төлөө, яаж шийтгэх вэ? Шийтгэлгүй боловсрол
Хүүхдийн шийтгэл. Хүүхдийг юуны төлөө, яаж шийтгэх вэ? Шийтгэлгүй боловсрол
Anonim

Хүүхэдтэйгээ бүрэн ойлголцож амьдрахыг хүсдэггүй эцэг эх гэж байдаггүй. Олон ээж, аавууд хүүхдээ хашгирах, шийтгэлгүйгээр яаж өсгөх вэ гэж гайхаж байна. Энэ нь яагаад бидний хувьд үргэлж үр дүнд хүрч чаддаггүйг олж мэдэн, манай гэрт амар амгалан, тайван уур амьсгалыг бий болгохын тулд юу хийх хэрэгтэйг олж мэдье.

хүүхдийн шийтгэл
хүүхдийн шийтгэл

Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар эцэг эхчүүд хүмүүжлийн арга барилыг буруу ашигладаг учраас үгээр юунд ч хүрдэггүй. Түүнчлэн энэ асуудалд нялх хүүхдийн даруу байдал ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг гэдгийг мэргэжилтнүүд тэмдэглэж байна. Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхэд гэр бүл бүрт ижил төстэй зөвлөгөө өгөх боломжгүй юм. Гэсэн хэдий ч та зөв харилцааг бий болгох үндсэн дүрмийг мэдэж байх ёстой.

Хүүхдийн насны хямрал

Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ буруу зан үйлийн шалтгааныг буруу ойлгодог. Аав, ээжүүд буруу зүйл хийж байна гэж боддогхориг, харгислал. Ихэнх тохиолдолд хүсэл тэмүүлэл, уур хилэнгийн шалтгаан нь хүүхэд өсч томрох гол үе шатыг тодорхойлдог насны хямрал байдаг.

Бага насны хүүхдийн өсөх үе шатууд:

  1. Хоёроос дөрвөн нас хүртэл. Энэ бол хүүхэд өөрийн зан чанарыг анх харуулж эхэлдэг нас юм. Тэрээр эцэг эхийнхээ зөвшөөрснөөс илүү бие даасан байхыг хүсдэг. Энэ насанд хашгирах, шийтгэхээс зайлсхийх нь хангалттай амархан.
  2. Долоон жил. Энэ насанд хүүхдүүд олон зүйлд ээж, ааваасаа хараат бус болдог. Долоон настайдаа хүүхэд эцэг эхээсээ гадна эрх мэдэлтэй болдогт л хэцүү байдаг.
  3. Өсвөр нас. Сэтгэл судлаачид энэ үеийг хүн бүрийн амьдралын хамгийн хэцүү үеүүдийн нэг гэж үздэг.
Хүүхдээ хашгирах, шийтгэлгүйгээр яаж өсгөх вэ
Хүүхдээ хашгирах, шийтгэлгүйгээр яаж өсгөх вэ

Сургалтын үндсэн дүрэм

  • Юуны өмнө та бага насны хүүхдүүдээ эрх мэдэлтэйгээр дарамталж, бие даасан байдлыг нь хязгаарлахыг бүх талаар оролдож болохгүй гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. Энэ бол хоёр талдаа иртэй сэлэм юм. Нэг талаас та нэлээд дуулгавартай хүүхэд өсгөж чадна. Гэхдээ нөгөө талаас насанд хүрсэн хойноо хийсэн үйлдлийнхээ хариуцлагыг хүлээх чадваргүй болно гэсэн аюул заналхийлж байна. Эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааг түншлэлийн зарчмаар байгуулах ёстой.
  • Ултиматум, тушаал хэлбэрээр хүүхдээс дуулгавартай байхыг шаардаж болохгүй. Хүсэлтээ хүслийн хэлбэрээр илэрхийлэх нь илүү зөв юм.
  • Хүүхдээ сайн үйлсийн төлөө олон удаа магтаарай.
  • Хүүхэдтэй ярилцаж байхдаа хэзээ ч битгий дуугаа өндөрсгөж, уураа бүү алдаарайтайвшир.
  • Хүүхдийн талаар эрх мэдэлтэй хүн гэдгээ санаарай. Тэдэнд үргэлж эерэг үлгэр дуурайл бай. Нярай хүүхдүүд эцэг эхдээ идеалыг олж хардаг бөгөөд гэр бүлийн хүрээнд болон танихгүй хүмүүсийн дунд хэрхэн биеэ авч явахыг анхааралтай ажигладаг. Хүүхдээ ямар нэгэн дүрэм зөрчсөн гэж зэмлэхээсээ өмнө бас зөрчихгүй байгаа эсэхийг шалгаарай.

Хүүхдийг зөв шийтгэж сурах

Зарим эцэг эхчүүд дэггүй хүүхдийг шийтгэж, хашгирахгүйгээр өсгөж хүмүүжүүлдэггүй гэж үздэг. Энэ бол сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын нэг бүрэлдэхүүн хэсэг гэдэгт тэд итгэлтэй байна. Энэ тохиолдолд ээж, аавууд шийтгэлийн хязгаарыг тодорхой дагаж мөрдөх ёстой. Тэд боловсролын зорилго нь ямар ч тохиолдолд өс хонзон байх ёсгүй гэдгийг ойлгож, зарим дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой:

  • Хүүхэдтэй харилцахдаа хүчирхийлэл огт байж болохгүй. Хөнгөн цохихоос ч зайлсхийх хэрэгтэй, үүнийг тоглоом гэж бодож байна.
  • Эцэг эхийн шаардлага байнга нийцэж байх ёстой. Хүүхдийн нэгэн адил зүй бус үйлдлийг өөр өөр цаг үед өөр өөрөөр харах боломжгүй.
  • Хүүхэд дуулгаваргүй байх нь муу үр дагаварт хүргэнэ гэдгийг мэдэж байх ёстой.
  • Зөрчил үйлдсэнийхээ дараа шууд шийтгэх хэрэгтэй. Дараа нь авсан арга хэмжээ нь тийм ч таатай хүлээж авахгүй бөгөөд үр нөлөөгөө алдах болно.
  • Гэр бүлийн хүүхдүүдийн шийтгэл түр зуурынх байх ёстой.
  • Муу үйлдлийг хүүхэдтэй ганцаараа ярилцах хэрэгтэй.
  • Та хүүхдээ доромжилж, шошголож болохгүй. Энэ нь хүүхдийн зан чанарыг бус харин тодорхой үйлдлийг буруушаах ёстой.
  • Хүүхдэд урьд нь хийсэн муу үйлдлүүдийг нь бүү сануул. Хэлэлцэж байнаХүүхдийг шийтгэж, түүнд зөвхөн одоо юу буруутайг нь ярих.
дуулгаваргүй хүүхэд
дуулгаваргүй хүүхэд

2 настай хүүхдийг цохих уу, үгүй юу?

Ялангуяа гурваас доош насны хүүхдийг шийтгэх асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай байна. Хүүхдээ загнах уу үгүй юу, дэггүй хүүхдийг яах вэ? Зарим эцэг эхчүүд эргэлзэлгүйгээр бие махбодийн хүч хэрэглэдэг: тэднийг буланд эсвэл пап лам руу алгаддаг. Бусад насанд хүрэгчид хүүхдэд ёс суртахууны дарамт үзүүлэхийг илүүд үздэг, жишээлбэл, унтахынхаа өмнө хүүхдэд ном уншихаас татгалздаг эсвэл хүүхэлдэйн кино үзэхийг зөвшөөрдөггүй.

Сурган хүмүүжүүлэх аргын талаар асар их ажил бичсэн боловч эцэг эхчүүд нэг асуултанд байнга эргэж ирдэг: хүүхдийг цохих боломжтой юу? Зарим сэтгэл судлаачид эцэг эх нь бие махбодийн шийтгэлийг зүй бусаар ашиглахгүй, хүүхдийг хэт их айлгахгүй бол заримдаа энэ аргыг хэрэглэж болно гэдэгт итгэлтэй байдаг.

Баримт нь хоёроос дээш настай хүүхэд зарим тохиолдолд буруу зүйл хийж байгаагаа ойлгож эхэлж байна. Гэхдээ тэр үед тэр муу зангаа үргэлж зогсоож чадахгүй. Энэ насны хүүхдүүд заримдаа зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг шалгадаг. Тэд манай ертөнцийг сайн жолоодож сураагүй байгаа бөгөөд заримдаа эцэг эх нь тэднийг дур зоргоороо, эрхлүүлж явахыг хэр хол байлгахыг олж мэддэг. Энэ тохиолдолд ээж эсвэл аав нь хүүхдийг зогсоож, тодорхой шугамыг харуулах шийтгэлийг ашиглах ёстой.

Хүүхдүүд яагаад шийтгэгдэж байна вэ?
Хүүхдүүд яагаад шийтгэгдэж байна вэ?

Хүүхдийг хоёр нас хүрэхээс нь өмнө шийтгэж, зэмлэдэг гэдэгтэй ихэнх мэргэжилтнүүд санал нийлдэг. Энэ нь ямар ч утгагүй юм. Энэ нас хүртэл эцэг эхийн ийм зан авирыг хүүхэд хүссэнээр нь хүлээж авахгүй байж магадгүй юм. Ийм хүүхдийг буланд суулгахдаа өөрийгөө муу гэж боддог тул ээж, аав нь түүнд дургүй байдаг. Тэрээр өөрийн муу зан үйлийн үр дагаврыг (эвдэрсэн таваг, бохирдсон эсвэл эвдэрсэн зүйл) харж байгаа ч яг түүнээс болж ийм зүйл болсныг бүрэн ойлгоогүй хэвээр байна.

Хүүхдийг бага наснаас нь тодорхой хориглох замаар эргэн тойрныхоо юмсыг зөв зохицуулж сургах нь маш чухал. Үүний зэрэгцээ та хүүхэд ойлгохгүй байгаа нарийн ширийн зүйлийг хэлж болохгүй.

Гурваас доош насны хүүхдийг хэрхэн өсгөх вэ?

Энэ насны хүүхдүүд ихэвчлэн хөгжилтэй найз нөхөдтэй байдаг. Бусдын бурууг бусдад үүрүүлснээр хүүхэд өөртөө итгэлтэй болдог. Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхэд нь яагаад ийм зан үйлийн загварыг сонгосныг олж мэдэх хэрэгтэй. Та хүүхэдтэй нөхцөл байдлын талаар ярилцаж, түүнийг засахад нь туслах хэрэгтэй. Эцэг эхийнхээ шүүмжлэл, уур хилэнгээс айдаггүй хүүхдүүд дүрмээр бол яагаад муу үйлдэл хийснээ чөлөөтэй хэлдэг.

Гурван нас ойртох тусам хүүхэд эцэг эхээсээ хараат бус байдлыг мэдрэхийг хүсдэг. Дараа нь тэд ээж, аавынхаа эсрэг үйлдэл хийж эхэлдэг. Гурван настай хүүхдийг шийтгэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш, учир нь та дуулгавартай байдалд хүрэх магадлал багатай юм. Хүүхэд хүч хэрэглэсний хариуд илүү идэвхтэй эсэргүүцэх болно. Цаг хугацаа өнгөрөхөд ийм зан авир нь үгүй болно гэдгийг мэдсээр байж гурван настай хүүхдүүдийн тоглоом шоглоомыг эмчлэхийг сэтгэл судлаачид зөвлөж байна.

Эцэг эхчүүд хоёроос гурван настай хүүхдийг шийтгэх аргыг сонгохдоо ямар үр дүнд хүрэхийг хүсч байгаагаа тодорхой мэдэж байх ёстой гэдэгт олон мэргэжилтнүүд итгэлтэй байдаг. Хүүхдийг бие махбодийн шийтгэл нь удаан үргэлжлэхгүй. Хүүхдэд гэм буруугаа ухаарч, өөрийгөө засч залруулахад нь туслахын тулд түүний эргэн тойронд байгаа хүмүүс яагаад түүний үйлдэлд сэтгэл дундуур байдгийг түүнд тайван тайлбарлах хэрэгтэй. Бяцхан хүнд анхааралтай хандаж, түүнийг сонсож сур. Энэ арга нь хамгийн сайн "шийтгэл" байх болно.

Сургалтын арга хэмжээ

Сурган хүмүүжүүлэгчид шийтгэлийг дараах байдлаар ангилдаг:

  • үл тоох;
  • тайлбар яриа;
  • хүүхдийн байгалийн шийтгэл;
  • бэлэгдлийн шийтгэл.
хүүхдэд зориулсан шийтгэл
хүүхдэд зориулсан шийтгэл

Үл тоох нь хамгийн үр дүнтэй аргуудын нэг юм. Үүний зэрэгцээ эцэг эхийн эрх мэдлийг алдагдуулахгүйн тулд үүнийг маш болгоомжтой, ноцтой зөрчил гаргасан тохиолдолд ашиглах ёстой. Хүүхэд ээж, аавынхаа шаардлагыг биелүүлж байвал түүнийг энхрийлэх нь гарцаагүй гэдгийг сэтгэл судлаачид тэмдэглэжээ. Эцэг эх нь түүний хувьд хүнд хэцүү үед итгэж болох найзууд хэвээр байх ёстой гэдгийг ойлгох нь маш чухал юм.

Хэрэв та хүүхдээ хашгирахгүйгээр, шийтгэлгүйгээр яаж өсгөх вэ гэж бодож байгаа бол хүүхэдтэйгээ илүү олон удаа тайлбарлах яриа өрнүүлээрэй. Гэм буруутай хүүхэдтэй тайван, тайван орчинд ярилцах хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд нялх хүүхдээс яагаад ийм зүйл хийснийг олж мэдэхийг хичээж, яагаад үүнийг хийх ёсгүйг түүнд хүртээмжтэй байдлаар тайлбарлах хэрэгтэй. Энэхүү шийтгэлийн арга хэмжээ нь насанд хүрэгчид болон хүмүүсийн хооронд найдвартай харилцаа тогтоох боломжийг олгодогхүүхдүүд, түүнчлэн нийтлэг хэл олох. Та хашгиралгүй, тэмдэглэгээгүйгээр ярьснаар харилцан ярианаас маш сайн үр дүнд хүрч чадна.

Хүүхдийн үйлдлээс болж шийтгэл хүлээсэн тохиолдолд байгалийн шийтгэл үүсдэг. Энэ тохиолдолд үр дагаврын талаар нялх хүүхдэд сэрэмжлүүлэхэд л хангалттай.

Хүүхдийн бэлгэдлийн шийтгэл нь хүүхдийн үйлдлийг хязгаарлах (дуртай хүүхэлдэйн киногоо үзэх биш буланд зогсох) юм.

Хүүхдэд зориулсан шийтгэлийн төрлүүд
Хүүхдэд зориулсан шийтгэлийн төрлүүд

Хүүхдүүдийг яагаад шийтгэдэг вэ?

Энэ асуудалд дутуу хэлэхээс зайлсхийхийн тулд юу хийж болох, юуг хийж болохгүйг хүүхдүүдтэй урьдчилан тохиролцох хэрэгтэй. Хүүхэд хорио цээрийн явцтай танилцах ёстой бөгөөд энэ нь эргээд насанд хүрсэн хүнээр зөвтгөгдөх ёстой. Хэрвээ хүүхэд ямар нэг үйлдэл хийсэн ч хоригийн жагсаалтад хараахан ороогүй байгаа бол эцэг эх нь шийтгэхээс татгалзах хэрэгтэй болно.

Хэзээ шийтгэх нь буруу вэ?

Нөхцөл байдал бүр хувь хүн гэдгийг ойлгох хэрэгтэй, тиймээс та яаран ажиллаж болохгүй. Хэдийгээр хүүхэд яаруу үйлдэл хийсэн ч зарим тохиолдолд түүнийг шийтгэх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Бид дараах нөхцөл байдлын талаар ярьж байна:

  • унтахын өмнө;
  • өвчний үед;
  • хүүхэд идэх үед;
  • тоглоомын үеэр;
  • хэрэв хүүхэд өмнө нь бие махбодийн болон сэтгэцийн гэмтлээс болж нөхөн сэргээх эмчилгээ хийлгэж байгаа бол;
  • хүүхэд алдаа гаргасан ч түүнээс зайлсхийхийг чин сэтгэлээсээ оролдсон үед;
  • том хүн бухимдаж, ааш муутай байвал.

Хүүхдийг шагнах, шийтгэх

Энэ бол шагнал, шийтгэл гэж үздэгнь хүмүүсийг удирдах цорын ганц үр дүнтэй арга юм. Хүүхдүүдтэй холбоотой эдгээр үйлдлүүдийн зорилго нь болзолт рефлексийг хөгжүүлэх явдал юм. Тиймээс хүүхэд зөв зан үйлд нь урам зориг, буруу бол шийтгэл хүлээн авдаг.

Хүүхдэд зориулсан ийм төрлийн шийтгэл байдаг:

  • шударга,
  • шударга бус.

Шударга гэдэг нь эцэг эх, хүүхэд хоёрын өмнө нь хэлэлцсэн дүрмийг зөрчсөний дараа үзүүлэх нөлөөллийн хэмжүүр юм. Хэрэв хүүхэд шударга бусаар шийтгэгдсэн бол үр дүнд нь тэр маш хүчтэй дургүйцлийг хүлээн авдаг бөгөөд эцэг эх нь гэм буруугийн гүн мэдрэмжийг авдаг. Бид шийтгэлийн утгыг буруугаар ойлгох нөхцөл байдлын талаар ярьж байна. Тиймээс ээж, аавууд хүүхдэд тавих шаардлагаа аль болох тодорхой хэлэх хэрэгтэй.

Мөн эцэг эхчүүд хүүхдийн зан төлөвтэй шууд хамааралгүй аливаа нөхцөл байдлын нөлөөнөөс болж хүүхдээ шударга бусаар шийтгэдэг. Насанд хүрэгчид сэтгэц-сэтгэл хөдлөлөө хянаж сурах ёстой. Энэ нь хүүхдүүдийг эцэг эхийнхээ тогтворгүй зан авираас болж төөрөлдөхгүй байх болно.

Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар хамгийн эмгэнэлтэй нь хүүхэд хайргүй учраас шийтгэгдэх явдал юм. Хэрэв эцэг эхчүүд үүнийг хүлээн зөвшөөрөх хүчийг олсон бол нөхцөл байдлыг засахыг оролдож болно. Ийм эцэг эхийн хүүхдүүдтэй харилцах харилцаа нь үүрэг хариуцлагаа ухамсарлах ёстой.

Хүүхдээ сэтгэл зүйн гэмтэл багатай өсгөж хүмүүжүүлэх нь ээж аавуудын гол ажил гэдгийг сурган хүмүүжүүлэгчид давтахаас залхдаггүй.

Хүүхдийг урамшуулах аргууд

Хүүхдийг сайн зан үйлд нь урамшуулах аргыг сонгосонтүүний наснаас хамааран. Тиймээс хүүхэд бага байх тусам түүнд урам зориг өгөх нь илүү их байх ёстой. Та хүүхдэд түүний удаан хугацаанд хүсч байсан шинэ тоглоомыг өгч болно, эсвэл түүнтэй удаан тоглож болно. Ахимаг насны хүүхдүүдийг ирэх амралтын өдөр цирк эсвэл зугаа цэнгэлийн цогцолборт явахыг урамшуулан дэмжиж болно. Настай залуус цагийг илүү сайн мэдэрдэг тул тэд энэ шагналыг зөвөөр хүлээж авах болно.

хүүхдийг шийтгэх арга
хүүхдийг шийтгэх арга

Шийтгэлийн арга

Хүүхдийг шийтгэх аргыг сонгохдоо түүний наснаас нь хамааруулах ёстой:

  1. Тусгаарлагч. Хэрвээ хүүхэд буруутай бол түүнийг буланд хийнэ, эсвэл өрөөнд үлдээнэ. Хүүхэд өөрийн буруутай үйлдлээ тайвнаар бодож, гэм буруугаа ухамсарлахын тулд ойролцоо зугаа цэнгэл байх ёсгүй. Энэ шийтгэлийн хугацааг тооцоолоход маш энгийн: хүүхэд хэдэн настай вэ, түүнийг хэдэн минут тусгаарлах ёстой.
  2. Таашаалаа гээх. Хэрэв дэггүй хүүхэд шударга бус үйлдэл хийсэн бол шийтгэл болгон түүнд чихэр, дуртай тоглоомыг нь хэсэг хугацаанд харамлах нь зөв юм.
  3. Хүүхдийг танихгүй хүн шийтгэх. Энэ арга нь маш үр дүнтэй байдаг. Залуус танихгүй хүмүүсийн шүүмжлэлийг зүрх сэтгэлдээ шингээдэг тул та танихгүй хүнээс муу зан авирын хор хөнөөлийн талаар ярихыг хүсч болно.
  4. Хашгир. Энэ аргыг зөвхөн хүүхдийн эрүүл мэндэд аюултай нөхцөлд ашиглах ёстой. Аюултай үйлдлээ зогсоохын тулд та хүүхэд рүү хашгирч болно. Бусад тохиолдолд энэ нь шаардлагагүй юм. Хүүхэд эцэг эхийн нэхэмжлэлийн мөн чанар юу болохыг ойлгохгүй байх магадлалтай, гэхдээ ийм зан үйлийн хэв маягийг төгс сурах болно.таны хаягаар хэрэгжинэ.
  5. Хүнд байдал. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ зан авирыг аль хэдийн эргэцүүлж эхэлдэг тул түүнийг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй. Хэт их ноцтой байдал нь хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд худал хэлж эхэлдэг.

Хүүхэд өсгөх нь хүний амьдралын хамгийн хэцүү даалгавар байдаг гэдэгт эцэг эх бүр өөрсдийн туршлагаасаа итгэлтэй байдаг. Хэрэв насанд хүрэгчид үүнийг хэрхэн зөв хийх талаар мэдлэгтэй бол харилцан ойлголцол, хайраар хүүхэд өсгөхөд илүү хялбар байх болно.

Зөвлөмж болгож буй: