2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:35
Сэтгэл зүйч, сурган хүмүүжүүлэгчид улам олон хүүхэд болж байгааг анзаарсаар ирсэн
хяналтгүй болсон. Тэд дуулгаваргүй, тоглоом тоглодог төдийгүй насанд хүрэгчдийн хэлсэн үгийг сонсдоггүй. Үүний бурууг юуны түрүүнд эцэг эхчүүд өөрсдөө үүрдэг. Тиймээс бүх аав, ээжүүд хүүхэдтэйгээ хэрхэн харилцахаа мэддэг байх ёстой.
Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ харилцахдаа хэд хэдэн шалтгааны улмаас алдаа гаргадаг:
1. Тэд түүнийг хүмүүжүүлэх ёстой гэж үздэг бөгөөд сахилга бат нь бүхнээс илүү юм. Тиймээс тэд маш олон тэмдэглэгээ, ёс суртахууныг уншдаг ч зүрх сэтгэлээсээ ярих цаг тэдэнд байдаггүй.
2. Хүүхдийг загнаж, амьдралынхаа бүтэлгүйтэл, зовлон бэрхшээлийнхээ төлөө түүнээс өшөөгөө авдаг.
3. Эцэг эхчүүд өөрсдөө ийм хүмүүжсэн болохоор хүүхэдтэйгээ ингэж харьцах ёстой гэж үздэг. Эцсийн эцэст хэн ч тэдэнд хүүхэдтэй хэрхэн зөв харилцахыг хэлээгүй.
Иймэрхүү харилцааны үр дагавар нь ихэнхдээ хүүхдүүдэд төдийгүй эцэг эхчүүдэд ч таалагддаггүй. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд зүгээр л анзаарахаа больж, тэдний хэлсэн зүйлийг огт сонсохоо больдог. Өсвөр насандаа ийм хүүхдүүд насанд хүрэгчдэд бүдүүлэг ханддаг, түрэмгий зан гаргадаг. ИймХэрэв бүх эцэг эх хүүхэдтэйгээ хэрхэн зөв харилцахаа мэддэг байсан бол тийм биш.
Сэтгэл зүйчид үүний тулд цөөн хэдэн дүрмийг баримтлах хэрэгтэй гэж үздэг.
Нэгдүгээр дүрэм: хүүхдийг хэзээ ч шоолж, доромжилж болохгүй. Эмзэг бүлгийн хүүхдүүдийн сэтгэл зүй нь аав, ээж хоёрын тоглоом шоглоомоор эсвэл уур хилэнгээр хэлсэн бүх үгийг үнэн зөвөөр хүлээн зөвшөөрдөг. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдээ муу, болхи, бүдүүн, болхи гэж байнга хэлдэг бол энэ нь түүний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурахад хүргээд зогсохгүй хүүхдийг зүгээр л сонсохоо болино.
Хоёрдугаар дүрэм: Хүүхдээ бусадтай хэзээ ч харьцуулж болохгүй, хажуу айлын хүү түүнээс дээр гэж битгий хэлээрэй. Хүүхэд өөрийгөө сайн, үзэсгэлэнтэй учраас бус харин хэн байгаагаар нь хайрладаг гэдгийг мэддэг байх ёстой. Хүүхэддээ хайртай гэдгээ, түүнд хэр их хэрэгтэй байгаагаа олон удаа хэлээрэй.
Гурав дахь дүрэм: Хэрэв хүүхэд алдаа гаргасан эсвэл буруу зүйл хийсэн бол түүнийг хэзээ ч ярилцахгүй, зөвхөн түүний үйлдлийг ярилц. Ямар ч тохиолдолд "чи үргэлж хоцордог", "чи дахин бүх зүйлийг муу хийсэн", "энэ бүгд чамаас болсон" гэж дүгнэж болохгүй. Эцэг эхийн уур хилэнгээр шидсэн ийм хэллэг нь хүүхэдтэй харилцах харилцааг бүрэн тасалдуулж болзошгүй юм. Тиймээс хүүхэдтэй хэрхэн харилцахаа мэдэх нь олон асуудлаас зайлсхийхэд тусална.
Дөрөвдүгээр дүрэм: Хүүхдийнхээ нас, мэдлэг, туршлага дутмаг зэргээс шалтгаалж хийж чадахгүй зүйлээ бүү шаард. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд зөвхөн насанд хүрэгчдийн зааж өгсөн зүйлийг л хийж чадна, та тэднийг чадваргүй гэж загнах боломжгүй, эс тэгвээс тэд зүгээр л болно.ийм ажил хийхээс зайлсхий, дараа нь эцэг эх.
Тавдугаар дүрэм: Хүүхэд бол чам шиг хүн. Түүнд хүний хэвийн харилцаа хэрэгтэй. Түүнд ямар нэг зүйл таныг зовоож байна, ямар нэг зүйл таныг өвтгөж байна, эсвэл ямар нэг зүйлд сэтгэл хангалуун бус байна гэж шууд хэлэхээс бүү ай. Хэрэв та буруу байсан бол үргэлж хүүхдээс уучлал гуйх хэрэгтэй. Тэр чамайг ойлгохгүй гэж бүү санаа зов, харин ч эсрэгээрээ чамд илүү их итгэх болно.
Сэтгэл зүйчид эцэг эхчүүдэд хүүхэдтэй хэрхэн харилцах талаар тайлбарлахдаа хүүхдийн сэтгэл зүй маш эмзэг байдаг тул үг хэллэгээ сайтар хянаж байх хэрэгтэйг онцолж байна. Ихэнхдээ санамсаргүй үнэлгээ эсвэл буруутгах нь хүүхдүүдийг ихээхэн гомдоодог. Мөн сэтгэл судлаачид хүүхэдтэй харилцахдаа их ярих боломжгүй гэж үздэг. Насанд хүрэгчид
харилцан зүйрлэл, зүйрлэл, зүйрлэл их хэрэглэдэг. Гэхдээ хүүхдүүд, ялангуяа бяцхан хүүхдүүд эдгээр үгсийг үнэн гэж ойлгодог.
Удахгүй айл бүр "Бид хүүхэдтэй зөв харилцаж сурч байна" гэж хэлэх болно гэдэгт би итгэхийг хүсч байна. Энэ тохиолдолд өсвөр насныхны дунд зөрчилдөөн, аз жаргалгүй хүүхдүүд, амиа хорлох явдал багасна. Эцэг эхчүүд ээ, хүүхдээ сонсож сур, тэгвэл тэр таныг сонсох болно!
Зөвлөмж болгож буй:
Нөхрөөсөө уйдаж байна. Нөхөртэйгээ харилцах хүсэл тэмүүллийг хэрхэн яаж буцааж өгөх вэ? Эхнэр нөхөр хоёрын харилцааны сэтгэл зүй
Орой. Ресторан. Тав тухтай уур амьсгал. Цонхны дэргэдэх ширээн дээр лаа асаж, та хоёрын эсрэг талд сууж байна. Чимээгүй тааламжтай хөгжим тоглож, романтик саксофон сонсогддог. Та хань руугаа харвал тэр зориуд анхаарлаа төвлөрүүлэн цэсийг судалж, цаг руугаа үе үе харцгаана. Өөрийнхөө тавганд нүдээ булж, хажууд хэвтэж буй салфеткаа аажуухан буталж, зуурна. Мөн таны бодол энд биш, маш хол хаа нэгтээ байна. Сэтгэл чинь хөрч, нөхрөөсөө залхаж байна гэж өөрийгөө барьдаг
Өсвөр насны хүүхэдтэй хэрхэн нийтлэг хэл олох вэ? Өсвөр насныхантай харилцах: сэтгэл судлал
Өсвөр насны хүүхэд өсгөхөд олон эцэг эхчүүд асуудалтай тулгардаг. Тэд өөрөөсөө: "Дур булаам, хөөрхөн хүүхэд хаашаа явсан юм бэ? Тэр яаж ийм их өөрчлөгдсөн юм бэ?" Сургуулийн төгсөлтийн үдэшлэг ойртох тусам хүүхэд ерөнхийдөө хяналтгүй болдог. Энэ нь олон гэр бүлд тохиолддог нийтлэг асуудал гэдгийг эцэг эхчүүд санаж байх ёстой. Ямар нэг байдлаар энэ үеийг даван туулж, хүү, охинтойгоо харилцаагаа сайжруулахыг хичээ. Бид энэ асуудлыг ойлгож, өсвөр насны хүүхэдтэй хэрхэн нийтлэг хэл олж болохыг ойлгохыг хичээх болно
Сургуулийн өмнөх насны хүүхэдтэй хэрхэн харилцах вэ?
Хүүхдийг сургуульд сургах сэтгэл зүйн бэлтгэл нь юуны түрүүнд эцэг эхээс хамаардаг. Тэр бол оюутны сурлагын амжилт төдийгүй түүний ирээдүйд нөлөөлөх хүн юм
Би найзаасаа яаж уучлалт гуйх вэ? Хэрхэн зөв цагийг сонгох, зөв үг сонгох
Чи буруу зүйл хийж эсвэл хэлж, улмаар найзыгаа маш ихээр гомдоож болно. Найзаасаа хэрхэн уучлал гуйхыг ойлгох, зөв үгсийг олох нь үргэлж амар байдаггүй. Хэрэв та үүнтэй төстэй нөхцөл байдалтай хэвээр байгаа бол цөхрөлгүй байхыг хичээ. Бүх хүч чадлаа цуглуулж, сэтгэл хөдлөлөө удирд. Одоо бид найзаасаа хэрхэн уучлалт гуйхыг олж мэдэх болно
Хүүхэдтэй хэрхэн харилцах вэ? Энэ тухай Москвагийн Улсын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын профессор Ю.Б Гиппенрейтер номондоо дурджээ
Ю Гиппенрайтерын "Хүүхэдтэй харилцах уу. Яаж?" эцэг эхчүүдэд ямар ч насны хүүхдүүдтэй нийтлэг хэл олох боломжийг олгодог, хүүхдийг болзолгүйгээр хүлээн зөвшөөрөх, хүндэтгэх, хүүхдийн хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэхэд гэр бүлийн харилцааны нөлөөллийн талаар ярьдаг. Бодит нөхцөл байдал, практик даалгаврууд нь номыг сонирхолтой, мэдээлэл сайтай, аливаа сэтгэдэг эцэг эхчүүдэд хэрэгтэй болгодог
