2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:38
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын өдөр тутмын ажил бол боловсролын чиг хандлагыг хэрэгжүүлэхэд чиглэгдсэн багш нарын хөдөлмөрийн ачаар түүнд хамрагдаж буй хүүхдүүд өөр шинж чанартай мэдлэг, ур чадвар эзэмших боломжийг олгодог тодорхой хэвшил юм. хөтөлбөр.
Цэцэрлэгийн өдөр тутмын ажлын хэрэгцээ
Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу дунд бүлгийн өдөр тутмын зөв дэглэм нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн янз бүрийн төрлийн үйл ажиллагааг оновчтой болгох, ажил, амралтыг пропорциональ байдлаар солих зөв хандлагыг баталгаажуулдаг. Хүүхдийн хөдөлмөрийн чадвар 8:30-12 цаг хүртэл нэмэгдэж, оюуны идэвхжил буурсан үеийг харгалзан 12:00-15:30 цаг хүртэл холбогдох арга хэмжээг зохион байгуулж байна.
Дэглэм байгаагийн ачаар хүүхдүүд дасан зохицох үеийг илүү хурдан туулж, хамгийн их ачааллыг хатуу тогтоосон хугацаанд хүлээн авч, сэтгэцийн болон бие махбодийн үйл ажиллагаа буурсан үед амардаг. Энэ горим нь хүүхдийн мэдрэлийн системийг хэт их цочроохыг зөвшөөрөхгүй гэсэн үг бөгөөд энэ нь хүүхдийн биеийн хөгжилд зөв нөлөөлдөг.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн өдөр тутмын ажлын үе шатууд
Сургуулийн өмнөх насны ердийн өдөр тутмын ажилбэлгэдлийн хувьд гурван үе шатанд хуваагдана:
- Боловсролын - 7:00-8:30. Багш нь эцэг эхтэй ажилладаг, хүүхдүүдийг хүлээн авч, шалгадаг. Хуанлийн төлөвлөлтөөс хамааран дэглэмийн мөчүүдийн талаархи асуултууд хэрэгжиж, хүүхдүүд тоглох, харилцах, хөдөлмөрлөх, бие даасан үйл ажиллагаа явуулж байна.
- Хөгжиж байна - 9:00-11:30. Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу дунд бүлгийн өдөр тутмын дэглэм нь хүүхдийн бие махбодийн хөдөлмөрийн чадвар нэмэгдсэн үеийг харгалзан үздэг тул энэ хугацаанд боловсролын болон тоглоомын үйл ажиллагааг хичээл, яриа, яриа хэлбэрээр зохион байгуулдаг. гадаа тоглоом, уран зохиол унших, театрын үзүүлбэр.
- Цэцэрлэгийн 3-р шатны дунд бүлгийн өдөр тутмын ажил, 15:00-17:00 цаг нь төрөл бүрийн хөдөлмөр, бүтээмж, харилцааны үйл ажиллагааны явцад явагддаг боловсролын үйл ажиллагаанд зориулагдсан байдаг. Энэ цаг нь хүүхдүүдэд зориулсан нэмэлт боловсролын анги, бие даасан үйл ажиллагаа зохион байгуулахад тохиромжтой.
Үлдсэн хугацаанд хүүхдүүд хоол идэж, эрүүл ахуйн журамд хамрагдаж, цэвэр агаарт тоглодог.
Сургуулийн өмнөх сургуулийн зуны өдөр тутмын хэвшил
Дунд бүлгийн зуны өдрийн дэглэм нь хүүхдүүд цэвэр агаарт илүү их цаг зарцуулдаг тул сургалтын ачаалал буурч байгаагаараа онцлог юм. Зуны улиралд Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу дунд бүлгийн өдөр тутмын дэглэм нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан амралт зугаалгын үйл ажиллагаа байгааг илтгэнэ. Зуны улиралд эрүүл мэндийг дэмжих арга хэмжээ авдагУламжлалт бус ерөнхий бэхжүүлэх технологийг хэрэгжүүлэх замаар сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн дархлааг сайжруулах. Эдгээрт тайвшруулах журам, биеийн ерөнхий дасгал орно.
Ерөнхийдөө зуны саруудад ДДБС-ийн дагуу дунд бүлгийн өдрийн дэглэмийг хичээлийн жилийн үндсэн горимоос гадуур алхах нэмэлт цаг байгаагаар ялгаж болно. Тухайлбал, зуны улиралд хүүхдүүд 11:30 хүртэл хүмүүжлийн үйл ажиллагаа явуулдаг үндсэн дэглэмээс ялгаатай нь 10:00 цагаас эхлэн гадагшаа гардаг.
Зөвлөмж болгож буй:
ДДБОС-ын дагуу цэцэрлэгт зориулсан өглөөний дасгалын цогцолбор
Нийтлэлд бид эхний бага бүлгээс эхлэн цэцэрлэгийн бүх насны бүлгүүдэд өглөөний дасгалын цогцолборыг гүйцэтгэх үлгэр жишээ жишээг авч үзэх болно. Тэд хүүхэдтэй ажиллах, ажиллахад тавигдах шаардлага, нөхцлөөр эрс ялгаатай байдаг
Конспект "Ахлах бүлгийн биеийн тамирын дасгал". Ахлах бүлгийн сэдэвчилсэн биеийн тамирын хичээлүүдийн хураангуй. Ахлах бүлгийн уламжлалт бус биеийн тамирын хичээлийн хураангуй
Ахмад бүлгийн хүүхдүүдэд хичээл зохион байгуулах олон сонголтыг зааж өгсөн болно: хуйвалдаан, сэдэвчилсэн, уламжлалт, буухиа уралдаан, тэмцээн, тоглоом, аэробикийн элементүүдтэй. Төлөвлөлт хийхдээ сурган хүмүүжүүлэгч ахмад бүлгийн биеийн тамирын хичээлийн сэдэвчилсэн тоймыг гаргадаг. Үүний гол зорилго нь ерөнхий хөгжлийн дасгалын тусламжтайгаар хүүхдүүдэд эрүүл мэндийг хэрхэн бэхжүүлж, хадгалахыг харуулах явдал юм
Тойм "Дунд бүлгийн биеийн тамир": дизайны онцлог
Уг нийтлэлд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дунд бүлгийн хүүхдүүдийн бие бялдрын хөгжлийн онцлог шинж чанаруудын талаар өгүүлсэн болно. Холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагын дагуу биеийн тамирын хичээлийн хураангуйг бүрдүүлэх үндсэн шаардлагыг тусгасан болно
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын ДДБОС-ын дагуу танин мэдэхүйн хөгжил. Танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх
Жаахан хүүхэд бол үндсэндээ уйгагүй судлаач юм. Тэр бүгдийг мэдэхийг хүсдэг, бүх зүйлийг сонирхож, хаа сайгүй хамраа наах нь зайлшгүй юм. Хүүхэд хичнээн олон янзын, сонирхолтой зүйлийг харсан нь түүний ямар мэдлэгтэй байхаас хамаарна
Үлгэрийн дагуу дунд бүлгийн театрын үйл ажиллагаа: төлөвлөлт, зохион байгуулалт, зорилго, даалгавар, хөгжил
Дунд бүлгийн театрын үйл ажиллагаа нь ямар ч хүүхдэд хэрэгтэй хобби юм. Театрын үзүүлбэр бүр түүнд ямар нэг зүйлийг зааж, нялх хүүхдийн маш бага мэддэг ертөнцийн талаар шинэ зүйлийг илчилдэг
