2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:35
4-6 насанд хүүхдийн хөгжлийн хурд (биеийн онцлогийг хэлж байгаа) нь ойролцоогоор ижил, мэдэгдэхүйц ялгаагүй байдаг. Энэ үед хүүхдүүдэд нугасны баганын хэсгүүдийн харьцаа насанд хүрсэн хүнийхтэй ижил байдаг. Араг ясны ясжилт бүрэн дуусаагүй, уян хатан байдаг. Үүнтэй холбогдуулан биеийн тамирын хичээлийн үеэр их хэмжээний ачаалал өгөх шаардлагагүй бөгөөд дасгал хийх явцад зөв байрлалыг хянах нь чухал юм. Биеийн тамирын завсарлагааны янз бүрийн хэлбэрийг ашиглах хэрэгтэй. "Дунд бүлгийн биеийн тамир" хийсвэрийг хүүхдийн насны онцлогт тохируулан барьж, хүний бүтцийн талаархи санаа бодлыг бий болгоход хувь нэмэр оруулах ёстой.
Дунд бүлгийн хүүхдийн хөгжлийн онцлог
4-5 насны хүүхдэд зориулсан тоглоомын мөчүүд ач холбогдлоо алдахгүй. Энэ насанд идэвхтэй бүтээлч дүрд тоглох тоглоомуудын хамтарсан үйл ажиллагаа чухал байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хамтарсан зохицуулалттай тоглох нөхцлийг бүрдүүлэх нь чухал тул энэ нь хамааралтай байх болнодунд бүлэгт биеийн тамирын хичээлийн төлөвлөгөө. Ийм хичээлийн хураангуй нь "даалгавар" хэсэгт бие бялдрын бэлтгэлийн хичээлүүдийн хамтын ажиллагааны чадварыг тусгасан байх ёстой.
4-6 насны хүүхдийн булчин жигд бус хөгждөг. Эхлээд том нь эрчимтэй ургадаг, жижиг нь бага зэрэг ургадаг. "Дунд бүлгийн биеийн тамирын дасгал" хураангуйг бүрдүүлэхдээ жижиг булчингийн бүлгүүдийн ачааллыг хэрхэн яаж хийх талаар санах хэрэгтэй. Зүрхний хэмнэл амархан алдагддаг тул сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг хэт их ажиллуулахаас урьдчилан сэргийлэх нь чухал юм. Биеийн ачаалал ихэссэний улмаас эрүүл мэнд муудаж буй шинж тэмдэг - нүүрний арьс маш цайвар эсвэл хэт цайвар болж, амьсгал хурдан, амьсгал давчдах, хөдөлгөөний зохицуулалт муу болно. Цаг тухайд нь амрах үед хүүхдийн биеийн байдал хурдан хэвийн болдог.
ДСБС-ийн шаардлагын дагуу хичээлийн хураангуйг хэрхэн бичих вэ
ДБСБ нь дунд бүлгийн биеийн тамирын хичээлийн хураангуйг маш тодорхой хангасан байх шаардлагыг зохицуулдаг. Биеийн тамирын асуудал нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын бүх ажилтнуудаас анхаарал халамж шаарддаг тул тэдний эмнэлгийн болон сурган хүмүүжүүлэх хяналтыг заавал хийх ёстой.
Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу "Дунд бүлгийн бие бялдрын боловсрол" хураангуй нь дараах хэсгүүдийг агуулсан байх ёстой:
- Зорилго. Энэ хэсэг нь хичээлийн зорилгын талаар ярих ёстой. Жишээ нь: янз бүрийн зүйл дээгүүр үсэрч сурах, өндөр өвдөгтэй алхам хийх, хэлбэр дүрслэхямар нэг зүйлийн талаар хүүхдүүдийн төлөөлөл.
-
Тоног төхөөрөмж. Биеийн тамирын хичээлд хамрагдах сэдвүүдийг энд оруулав. Үүнд: бөмбөг, цагираг, вандан сандал, олс гэх мэт байж болно.
- Хичээлийн явц. Та үүнийг хэсэг болгон хуваах хэрэгтэй. Тэдгээрийг серийн дугаараар эсвэл үйл ажиллагааны дарааллаар (танилцуулга, үндсэн, эцсийн) тодорхойлж болно. Хэсэг бүр хичээлийн үеэр байгаа дасгал, тоглоомуудыг дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно.
Хичээлийн эхэнд гүйлт, алхалт байх ёстой бөгөөд дараа нь дасгал, гадаа тоглох тоглоомууд багтсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Эцсийн хэсэгт амьсгалыг сэргээхэд анхаарлаа хандуулж, дасгал, тоглоомын элементүүд тайван байх ёстой.
Биеийн тамир бол үлгэрийн тоглоом шиг
Та "Дунд бүлгийн биеийн тамирын хичээл"-ийн хураангуйг бэлдэж эхлэхээсээ өмнө өрнөлийг сайтар бодож үзэх хэрэгтэй. Хичээл тогтмол дасгал хийхээс илүү хөгжилтэй байдлаар явагдсан нь дээр. Тиймээс хүүхдүүд тоглоомд баяртайгаар оролцож, бэлтгэсэн бүх даалгаварт сонирхолтой, сэтгэл хөдлөлөөр оролцох болно. Жишээлбэл, хүүхдүүд машин, галт тэрэг, зорчигч, амьтдын дүрд тоглож, хөтөлбөрт заасан биеийн тамирын дасгалуудыг хийх сонирхолтой аялал байж болно.
Хичээлийн төлөвлөгөө боловсруулах
Хялбар ойлгохын тулд үндсэн элементүүдбиеийн тамирын хичээлийг хүснэгт хэлбэрээр зохион байгуулж болно.
Дунд бүлгийн биеийн тамирын хичээлийн хураангуй (хүснэгт) ойролцоогоор дараах байдалтай байж болно:
Агуулга | Гүйцэтгэх хугацаа | Удирдамж |
Энд дасгал, тоглоомыг тодорхой дарааллаар зааж, тайлбарласан болно | Дасгал бүрийг хэдэн минут эсвэл хэдэн удаа хийхийг заана уу | Хүүхдэд зориулсан текст.даалгаврын зөв гүйцэтгэлийн талаар ойлголт өгөх зорилгоор бүтээгдсэн. |
Хичээлийн төлөвлөгөөг хүснэгт хэлбэрээр эсвэл энгийн текст хэлбэрээр хийж болно. Гол шаардлага: агуулгад шаардлагатай элементүүд байгаа эсэх (Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу: зорилгыг зааж, хичээлийн явц, ашигласан объектуудыг нарийвчлан тайлбарласан болно). Хичээлийн явцад бүх даалгаврыг хүүхдийн насны онцлогийг харгалзан бодож үзэх хэрэгтэй.
Зөвлөмж болгож буй:
Биеийн тамир: ойлголт, тодорхойлолт, шинж чанар, мөн чанар
Биеийн тамирын зохион байгуулалттай хэлбэр нь эртний Грекээс үүссэн. Эрт дээр үед залуучуудыг хүчирхэг, уян хатан болгохын тулд дасгал, спорт, цэргийн тоглоомуудыг тусгайлан заадаг байв. Манай нийтлэлд бид биеийн тамир, спорт, биеийн тамир, сургалт, шилдэг гэх мэт ойлголтуудыг авч үзэх болно. Эдгээр нь бүгд хоорондоо салшгүй холбоотой бөгөөд хүний хувийн шинж чанарыг эв найртай хөгжүүлэх цогц үйл явцын нэг хэсэг юм
Дунд бүлгийн биеийн тамирын дасгал: дасгал, бараа материал, тоног төхөөрөмж
Хүүхдийн биеийн тамирын боловсрол маш чухал. Тэд зөвхөн зугаа цэнгэлийн зорилготой төдийгүй дэлхий ертөнцийг судлах, булчинд шаардлагатай ачааллыг өгөх, өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх зорилготой юм. Дунд бүлгийн болон бусад бүлгийн биеийн тамирын хичээлийг Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу хийх ёстой
Биеийн тамир: зорилго, зорилт, арга, зарчим. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие бялдрын боловсрол олгох зарчим: зарчим бүрийн онцлог. Биеийн тамирын тогтолцооны зарчим
Орчин үеийн боловсролд хүмүүжлийн гол чиглэлүүдийн нэг бол бага наснаас эхлэн биеийн тамирын хичээл юм. Одоо хүүхдүүд бараг бүх чөлөөт цагаа компьютер, утсан дээр өнгөрөөхөд энэ тал нь онцгой ач холбогдолтой болж байна
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн биеийн тамир, түүний бүрэлдэхүүн хэсэг
Хүүхдийн бие бялдрын боловсрол нь тэдний оюун санааны хөгжилд асар их нөлөө үзүүлж, санаачилга, идэвхтэй байдал, тэсвэр тэвчээр гэх мэт олон эерэг зан чанарыг төлөвшүүлдэг
Конспект "Ахлах бүлгийн биеийн тамирын дасгал". Ахлах бүлгийн сэдэвчилсэн биеийн тамирын хичээлүүдийн хураангуй. Ахлах бүлгийн уламжлалт бус биеийн тамирын хичээлийн хураангуй
Ахмад бүлгийн хүүхдүүдэд хичээл зохион байгуулах олон сонголтыг зааж өгсөн болно: хуйвалдаан, сэдэвчилсэн, уламжлалт, буухиа уралдаан, тэмцээн, тоглоом, аэробикийн элементүүдтэй. Төлөвлөлт хийхдээ сурган хүмүүжүүлэгч ахмад бүлгийн биеийн тамирын хичээлийн сэдэвчилсэн тоймыг гаргадаг. Үүний гол зорилго нь ерөнхий хөгжлийн дасгалын тусламжтайгаар хүүхдүүдэд эрүүл мэндийг хэрхэн бэхжүүлж, хадгалахыг харуулах явдал юм