Хүүхэд толгой руугаа цохиж байна: шалтгаан, эмчийн зөвлөгөө

2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:34

Хүүхэд толгой руугаа цохиход ер бусын асуудал тулгарсан уу? Энэ тохиолдолд юу хийх вэ, хүүхдийн ийм зан үйлийн шалтгаан юу байж болох вэ? Ийм үйлдэл хийх сэдлийг ойлгохыг хичээцгээе, мөн ийм асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх талаар мэргэжилтнүүдийн зөвлөгөөг хуваалцъя.

Автоагресс

Сэтгэл судлал, сэтгэл засалд хүний ийм зан үйлийг "авто түрэмгийлэл" гэж нэрлэдэг. Энэ байдал нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрдэг: амаар (өөрийгөө зэмлэх), бие махбодийн (цохилт, зүсэх, хазах). Ийм эмгэг үүсэх шалтгаан нь өөр өөр байдаг бөгөөд олон талаараа тухайн хүний наснаас хамаардаг. Олон судлаачид авто түрэмгийлэл нь зарим төрлийн өдөөлтөд үзүүлэх хамгаалалтын хариу үйлдэл гэж үздэг. 2-оос 16 насны хүүхдүүдэд энэ нөхцөл байдал нэлээд түгээмэл байдаг. Ямар ч тохиолдолд хүүхдийн өөртөө чиглэсэн түрэмгийллийг үл тоомсорлож болохгүй, учир нь энэ нь ноцтой мэдрэлийн эмгэг, сэтгэцийн эмгэгийг хөгжүүлэхэд хүргэдэг. Хамгийн түгээмэл нь доор байнахүүхэд яагаад толгойгоо цохиж байгаа шалтгаан.

Анхаарал дутмаг

Хүүхдийн авто түрэмгийллийн нийтлэг шалтгаануудын нэг нь насанд хүрэгчдийн анхаарал дутмаг байдаг. Ихэнхдээ ийм нөхцөл байдал хоёр дахь хүүхэд гарч ирсэн гэр бүлүүдэд ажиглагддаг. Насанд хүрэгчдийн бүх анхаарал дүү (эгч) дээр төвлөрөхөд том хүүхэд насанд хүрэгчидтэй харилцах харилцааны дутагдалд ордог. Дараа нь хүүхэд анхаарлыг татахын тулд толгой руугаа цохино. Түүнээс гадна энэ зан үйл нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд болон өсвөр насныханд ажиглагддаг. Өнөөгийн нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхийн тулд насанд хүрэгчид хүүхдэд илүү их анхаарал тавьж, халамж, хайрыг харуулах хэрэгтэй.

Гэр бүлийн таагүй нөхцөл

Хүүхдийн ийм зан үйлийн дараагийн нийтлэг шалтгаан нь гэр бүл дэх сэтгэл зүйн таагүй нөхцөл байдал юм. Эцэг эхийн байнгын хэрүүл маргаан, гэр бүл дэх бие махбодийн хүчирхийлэл нь мэдээжийн хэрэг хүүхдийн эмзэг сэтгэхүйг зөрчих болно. Хүүхэд зүгээр л төөрсөн, юу болж байгааг ойлгохгүй байгаа бөгөөд одоогийн асуудлын шийдлийг олж чадахгүй байна. Ийм орчинд байнга дэггүй, хэрүүл тэмцэл хийдэг, өөртөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүст түрэмгий зан гаргадаг, нийгэмд үүнийг хэлдэг заншилтай хэцүү хүүхэд өсдөг. Энэ тохиолдолд хүүхдийн сэтгэлзүйн байдал нь зөвхөн насанд хүрэгчдийн цаашдын зан байдал, гэр бүлийн нөхцөл байдлын талаархи шийдвэрээс хамаарна.

Насны хямрал

Судлаачид тодорхой насандаа үүнийг анзаарсанСарын тэмдэг нь хүүхэд толгой руугаа цохих тохиолдол ихэвчлэн бүртгэгддэг. 1 жил бол хүүхэд эхийн биеэс гадуур өөрийгөө мэдэрч эхэлдэг үе юм; тэр өөрөө юу ч хийж чадна гэдгийг ойлгох. Хэрэв насанд хүрэгчид түүний эрх чөлөөг хязгаарлахыг оролдвол зарим хүүхдүүд санал зөрөлдөөнөө автомат түрэмгийллийн хэлбэрээр харуулдаг.

Дараагийн хямралын үе 3 жилийн дараа ирнэ. Энэ насанд нялх хүүхэд энэ нь буруу гэдгийг ойлгосон ч гэсэн өөрийн үзэл бодлоо идэвхтэй харуулдаг. Энэ үед хүүхдийн сөрөг зан байдал ихэвчлэн илэрдэг бөгөөд энэ нь түүний орон зайд насанд хүрэгчид хөндлөнгөөс оролцох, бие даасан байдлыг хязгаарлахыг эсэргүүцэж буй хүүхдийн эсэргүүцэл юм.

Мөн магадгүй хямралын хамгийн хэцүү, хамгийн урт үе бол өсвөр нас юм. Хэрэв энэ насанд хүүхэд өөрөө түрэмгийлдэг бол та энэ зан үйлийн шалтгааныг нэн даруй ойлгож, өсвөр насны хүүхэдтэй ярилцаж, шаардлагатай бол эмчээс мэргэжлийн тусламж авах хэрэгтэй.

Захиргааны

Хүүхэд өөрийгөө толгой руу цохиж байна уу? Энэ зан үйлийн шалтгаан нь эгоцентризмд нуугдаж болно. Ингэснээр хүүхэд хүссэн зүйлээ авахыг оролдож болно. Ихэнхдээ үүнийг сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд эсвэл бага насны хүүхдүүд хийдэг. Насанд хүрэгчдийн хувьд бусдын санаа бодол чухал гэдгийг ухаарсан хүүхэд дэлгүүрт шууд тоглож, түүнд тоглоом худалдаж авахыг шаардаж эхэлдэг. Ийм нөхцөл байдалд орсон эцэг эхчүүд ихэвчлэн нялх хүүхдийн талаар үргэлжлүүлэн ярьдаг, учир нь энэ газар хүүхэдтэй удаан ярилцдаггүй, тэр ч байтугай дэггүй үйрмэгийг шийтгэдэг. Гэхдээ ийм байдлаар хүссэн зүйлээ нэг удаа хүлээн авсны дараахүүхэд насанд хүрэгчдийг илүү олон удаа удирдаж эхэлдэг. Ийм нөхцөлд ямар ч тохиолдолд та хүүхдийн шаардлагыг биелүүлэх ёсгүй - зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг тодорхой тодорхойлж, тэдгээрийг чанд сахих хэрэгтэй.

Сэтгэцийн эмгэг

Ховор тохиолдолд хүүхдийн зан байдал нь мэдрэлийн болон сэтгэцийн эмгэгээс үүдэлтэй байдаг. Зөвхөн мэргэжилтэн шаардлагатай оношлогооны судалгааг хийснээр эмгэгийн эмгэгийг оношлох боломжтой. Хэрэв нялх хүүхдийн ойр дотны хүмүүс хүүхдийн энэ зан үйлийн шалтгааныг олж чадахгүй, мөн гэнэтийн түрэмгийллийн дайралттай бол та өвчнийг сэжиглэж болно. Жишээлбэл, бяцхан хүүхэд блокоор тоглож, инээж байхдаа ямар нэгэн зүйлд санаа зовоогүй, бухимдаагүй ч гэнэт толгойгоо цохиж эхэлсний дараа тэр дахин хөгжилтэй тоглоом эхлүүлжээ. Хүүхэд яагаад үүнийг хийж байгаагаа, юу түүнд санаа зовоод байгааг тайлбарлаж чадахгүй байгаа бага наснаас нь хүүхдийн хүсэл тэмүүллийг анхаарч үзэх нь маш чухал юм.

Юу хийх вэ: мэргэжилтний зөвлөгөө

Юуны өмнө ийм асуудлыг шийдэхийн тулд насанд хүрэгчид хүүхдийн энэ зан үйлийн шалтгааныг ойлгох хэрэгтэй. Үүний тулд хүүхэд ямар нөхцөлд толгойгоо цохиж байгааг тодорхой хугацаанд ажиглах шаардлагатай. Хэрэв шалтгааныг олж мэдсэн бол нэн даруй арилгах хэрэгтэй. Жишээлбэл, хэрэв нялх хүүхэд шийтгэл, насанд хүрэгчдийн анхаарал дутмаг, сургуульд тулгарч буй бэрхшээлүүдэд ийм хариу үйлдэл үзүүлдэг бол та хүүхдээ дэмжиж, түүний мэдрэмж, айдсын талаар түүнтэй ярилцах хэрэгтэй. Агуулга нь тийм ч чухал бишитгэлцлийн уур амьсгал, насанд хүрсэн хүн ба хүүхдийн ярианы найрсаг байдал. Хүүхэд насанд хүрсэн хүний чин сэтгэлийн дэмжлэг, ойлголтыг мэдрэх ёстой.

Хүүхдийн авто түрэмгийлэлтэй тэмцэх үр дүнтэй арга бол спортод дурлах явдал юм. Жишээлбэл, хөвгүүдийг хөлбөмбөгийн секцэнд элсүүлэхийг дэмжиж, охидыг гимнастик эсвэл орчин үеийн бүжигт дуртай байж болно. Ийм амралт нь сэтгэлийн түгшүүр, түрэмгийллийг бууруулаад зогсохгүй хүүхдүүдэд өөртөө итгэх итгэлийг нэмэгдүүлж, боломж, чадвараа ухамсарлахад тусална.

Хэрэв эцэг эх нь хүүхдийн авто түрэмгийллийн асуудлыг даван туулж чадахгүй бол мэдрэлийн эмч, сэтгэл зүйчээс тусламж хүсэх хэрэгтэй. Тиймээс анхны мэргэжилтэн тайвшруулах ургамлын гаралтай эмийг санал болгоно. Ийм эм нь хүүхдийн эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулахаас гадна зөв тунгаар хэрэглэх нь хүүхдийн биеийг ашигтай элемент, витаминаар баяжуулах болно.

Сэтгэл судлаачид ийм тохиолдлуудад урлаг эмчилгээ, иппотерапия, амьтадтай эмчлэх аргуудыг улам ихээр хэрэглэж байна. Эхний арга бол сөрөг сэтгэл хөдлөл, түрэмгийллийг уран сайхны бүтээлч байдлаар илэрхийлэх явдал юм.

Иппотерапия гэдэг нь шууд утгаараа "морьтой эмчилгээ" гэсэн утгатай. Энэ аргын тусламжтайгаар зөвхөн сэтгэл зүйн төдийгүй бие махбодийн хурцадмал байдлыг бууруулдаг.

Ижил төрлийн арга бол хүүхдийг янз бүрийн амьтад, ихэвчлэн муур, туулай, гоёл чимэглэлийн нохойтой харилцахад үндэслэсэн амьтны эмчилгээ юм.

Тиймээс бид "хэцүү" хүүхэд үзүүлбэл юу хийж болохыг хэлсэн.автомат түрэмгийлэл. Тиймээс насанд хүрэгчдийн гол үүрэг бол эмгэгийн эмгэгийг цаг тухайд нь илрүүлэх, түүний хувьд хүнд нөхцөлд байгаа нялх хүүхдэд анхаарал халамж тавих, анхаарал халамж тавих, дэмжлэг үзүүлэх зэргээр илэрдэг үйрмэгт бүх боломжит тусламж үзүүлэх явдал юм.