Хүүхдийн аман зохиол. Шүлэг, шүлэг, онигоо, хошигнол, оньсого

2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:35

Бяцхан хүн ардын аман зохиолтой багаасаа л танилцдаг. Амьдралын эхний саруудаас эхлэн хүүхэд эхийн эелдэг дуу хоолойг сонсож, аялгууг нь барьж, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг ялгаж сурдаг. Энэ хорвоогийн хамгийн эрхэм хүн нялх хүүхдэд бүүвэйн дуу дуулдаг бөгөөд түүгээр дамжуулан нялх хүүхэд ээжийнхээ түүнд эелдэгээр хандаж буй хайр халамжийг мэдэрдэг. Хүүхэд өсч томрох тусам хөгжилтэй шүлэг цээжээр сурч, оньсого цээжилдэг, шүлэг тоолдог. Энэ бүхэн нь түүнийг хувь хүн болгон төлөвшүүлж, хөгжүүлэхэд тусалдаг: санах ой, сэтгэхүй, төсөөлөл, анхаарал, ярианы сургалт байдаг.

Хүүхдийн аман зохиол бол бяцхан эр хүн бүрийн амьдралын салшгүй хэсэг юм. Үүнгүйгээр хүүхдийг хүн болгон төлөвшүүлэхгүй, сэтгэл хөдлөлийн хүрээг хөгжүүлэх боломжгүй болно. Эцсийн эцэст, ээж нь хүүхэддээ бүүвэйн дуу дуулах үед тэр түүнд сэтгэл хөдлөлөөр ханддаг: тэр тайвширч, тайтгарал, сэтгэл ханамжийг мэдэрдэг. Гадна тоглоомууд нь хүүхдийн бие бялдрын идэвхийг хөгжүүлж, үе тэнгийнхний багт нэгдэх, түүний нэг хэсэг болоход тусалдаг. Оньсого нь оюуны чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Хүүхдийн ардын аман зохиолын төрөл зүйл бүгд мэддэг: бүх төрлийн оньсого,pestles, chants, rhymes тоолох, үржүүлгийн шүлэг … Тэдний мэдлэг нь ихэвчлэн хүүхдийн багт "дамжуулах" нэг төрлийн болдог: хүүхдүүд ихэвчлэн бие биедээ янз бүрийн аймшгийн түүх, teasers, тоолж шүлэг ярьж байна. Тийм ч учраас цэцэрлэгт явдаггүй хэрнээ гэртээ хүмүүждэг хүүхэд хүүхдүүд бие биедээ юу өвлүүлэн үлдээдгийг мэдэхгүй, цаашдаа үе тэнгийнхэнтэйгээ дасан зохицоход хэцүү болдог. Цэцэрлэгийн ардын аман зохиол нь үйрмэгийг бүрэн ургуулж, хөгжүүлэхэд шаардлагатай өөрийн гэсэн онцгой бодит байдал юм.

Бүүвэйн дуу

Бүүвэйн дуу бол хүүхэд энэ хорвоод ирээд л танилцдаг ардын аман зохиолын анхны төрөл юм. Хүүхэд хэрхэн ярих, эргэн тойрныхоо бодит байдлыг ойлгох чадваргүй хэвээр байгаа ч бүүвэйн дуугаар дамжуулан энэ ертөнцөд оролцдог. Ээжийн дуу хоолой эелдэг зөөлөн. Тэр чичирсээр хүүхдийнхээ толгой дээр энхрийлж байна.

Тэр нялх балчир насандаа өөрийгөө ямар нэгэн гавьяагаар биш, зүгээр л байгаа учраас л хайрладаг шигээ туйлын хайрыг хэзээ ч мэдрэхгүй. Хүүхдийн аман зохиол ийм л чадвартай. Бүүвэйн дуу нь хүүхдийг унтуулж, төгс амар амгалан, баяр баясгалан, аз жаргал, амар амгалангийн мэдрэмжийг төрүүлдэг. Хүүхэд аз жаргалтай өсөж, ихэвчлэн инээмсэглэдэг, тэр солонго шиг мөрөөдөлтэй байдаг.

Хүүхдийн бүүвэйн дууны жишээ:

Люли, лөлийн өлгий

Хүнсүүд ирлээ, Хүнсүүд орон дээр суулаа, Хүнсүүд уугиж эхлэв, сүнс дуугарч эхэллээ, Даша татаж эхлэв, Даша татаж эхлэв, Даша унтаж эхлэв.

Хүү минь унтминий нойр

Люли, люшенки, люли…

Удахгүй шөнө өнгөрч, Улаан нар мандах болно., Хаврын цэцэрлэг цэцэглэнэ,Чөлөөт шувуу дуулна.

Bayu-bayu-bayushki, Тиймээ, туулай үсэрлээ, Лули-люли-люушки, Тиймээ, гулюшки ирлээ.

The сүнснүүд тэнүүчилж эхлэв,Тийм ээ, хонгор минь унтаж эхлэв.

Петушки

"Пешушка" гэдэг үгийн утга нь "хүмүүжүүлэх", "боловсруулах" гэсэн үгнээс гаралтай. Хүүхдэдээ дуу дуулж өгдөг эх янз бүрийн үйлдэл хийж, хүүхэд нь хаана хөлтэй, үзэг нь хаана байгааг харуулж, гадаад ертөнцийн дохиог ойлгохыг чимээгүйхэн зааж өгдөг. Эхийн гарт зөөлөн хүрэхийг мэдэрснээр хүүхэд харилцан үйлчлэлийн сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсэг, оюун санааны болон мэдээллийн аль алиныг нь нэгэн зэрэг хүлээн авдаг. Ээж нь нялх хүүхдэд илүү их анхаарал хандуулах тусам түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлж, "зам дагуу гишгэхэд" хөл хэрэгтэй гэдгийг хурдан санах болно, та алгаа чанга чанга алгадана. Хүүхдийн ардын аман зохиолын жишээг хэдэн сартайгаас нэг жил хагасаас хоёр нас хүртэлх хүүхдийн номноос олж болно.

Rhymes

Холбыг анхан шатны тоглоомын нөхцөл байдлыг бий болгож, энгийн үйл ажиллагаа явуулдаг төрөл гэж нэрлэдэг. Хүүхдийн шүлгийн зорилго нь хүүхдийг зугаацуулах, түүнээс хариу авах явдал юм.

Жишээ нь, тэд хүүхэдтэй "патти" тоглох үед үйрмэг нь энгийн үйлдэл хийх шаардлагатай болдог - алга ташилт. Үүнээс гадна, atХүүхдийн сэтгэл санаа дээшлэх нь гарцаагүй, тэр хөгжилтэй инээдэг. Эдгээр бүх баяр хөөртэй сэтгэл хөдлөлийг ардын аман зохиол авчирдаг. Цэцэрлэгт хүүхдийн шүлгийг зугаа цэнгэл, боловсролын үйл ажиллагаа болгон ашиглаж болно, жишээлбэл, нойрны дараа, хүүхдүүдийг баярлуулах шаардлагатай үед. Rhymes нь нэгээс гурван нас хүртэлх хүүхдүүдэд зориулагдсан.

Хүүхдийн шүлгийн жишээ:

Ирж, кокерел ирж байна, Хажуу малгай, Улаан сахал, Яс толгой, Тэр эрт босдог

Мөн бусад нь унтдаггүй, Хашаа дээр суудаг, Хамгийн их хашгирдаг.

Тахиа, кокерел, Алтан сам!

Унт сүрэл,Эрт боссон, Ус авахаар явсан, Залуу бүсгүйг олж, Залуу хатагтай сайн

Гутгал бэлэглэсэн. Түүнд тэднийг буулгах цаг байсангүй, Бусад асууж эхэлснээр.

Зах дээрээс өглөө эрт

Би хуц боов худалдаж авлаа:

Хургад, хурганд

Арван намуу цагираг, ЕСӨН хатаагч, НАЙМАН боов, ДОЛООН бялуу, ЗУРГААН бяслагтай бялуу, ТАВ бялуу, ДӨРВӨН пончик, ГУРВАН бялуу, Хоёр цагаан гаатай талх

Тэгээд би ГАНЦ калач авсан –

Би өөрийгөө мартаагүй!Эхнэртээ наранцэцэг.

Манжин намуу үрээр бүжиглэж, Бас яншуй яншуйтай, Сармистай эрдэнэ шиш, Манай Таня казактай.

Гэхдээ Лууван Бүжиглэх, бүжиглэх, Би чадахгүй байсан болохоор

Бүжиглэх, бүжиглэхийг хүсээгүй.

Хүүхдийн тоглоом

Хүүхдийн аман зохиол нэлээд олон янз байдаг. Олон хүмүүс гадаа хүүхдийн тоглоомууд ч үүнтэй холбоотой байж болохыг мэддэггүй. Дугуй бүжиг, бүжиг, бүжиг нь Оросын салшгүй хэсэг юмардын урлаг. Дүрмээр бол тоглоомууд нь хүүхдүүдийн олон тооны цугларалтыг хамардаг бөгөөд зөвхөн хүүхдийн багт л зөвшөөрөгддөг. Хараач, хүүхдүүд бие биентэйгээ ямар их урам зоригтой тоглож байгааг хараарай!

Гадна тоглоомууд нь ихэвчлэн бүх төрлийн спортын дасгалуудыг хийдэг. Хүүхдүүд гүйлт, урт, өндөр үсрэлт, бүжиглэх зэргээр бие биетэйгээ дуртайяа өрсөлддөг. Хэрэв та эдгээр үйл ажиллагаанд зөв хандлагыг олж, бүх зүйлийг сайтар зохион байгуулж чадвал тоглоомын төрөлд багтсан хүүхдийн ардын аман зохиол нэлээд сонирхолтой, хэрэгцээтэй зүйл болно.

Teasers & Teddies

Ямар хүүхэд "Харамч үхрийн мах" шиг шүлэг сонсоогүй юм бэ? Хүүхэд цэцэрлэгт ормогц түүнд олон янзын илэрхийлэл, элэглэлүүд бууж ирдэг. Ихэнхдээ тэдгээрийг хүүхдүүд тухайн газарт биш харин санамсаргүй байдлаар ашигладаг. Гэсэн хэдий ч энэ бүхэн бол хүүхдийн аман зохиол юм. Тизерүүд нь нийгмийн харилцаа холбоог заадаг бөгөөд үүнийг хориглох ёсгүй, үүнээс ч илүүтэйгээр хүүхдүүд үүнийг шийтгэх ёстой. Хэрэв та тэднийг дотуур цамц хэрэглэхийг хоригловол хүүхдүүд өөр өөрийн гэсэн зүйлийг гаргаж ирэх болно.

Хачирхалтай нь ийм шүлэг нь нийгэмд чухал хүн гэдгээ мэдрэхэд тусалдаг. Хүүхэд ардын аман зохиолыг мэддэг бол үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах нь илүү хялбар байдаг. Тизерүүд нь нялх хүүхэд хэрхэн багийн нэг хэсэг болохыг ойлгох, түүнтэй хэрхэн харьцах, түүний оршин тогтнох хуулиудыг ойлгох боломжийг олгодог тодорхойлогчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Иймээс хамгийн бяцхан хүүхэд ч танихгүй бүлэгт байгаа тул юу болохыг хурдан олж мэдэх болно.

Таавар

Оросын хүүхдийн ардын аман зохиол олон янз байдлын дунд оньсого байхгүй байсан бол тийм ч баян биш байх байсан. Хэллэг (заримдаа тийм биш) зүйрлэлийг шийдвэрлэхээс илүү хөгжилтэй, ер бусын зүйл юу байж болох вэ? Хүүхдүүд амьтан, байгаль, гэр ахуйн эд зүйлсэд зориулсан ер бусын, үзэсгэлэнтэй оньсого маш их дуртай. Хүүхдийн ардын аман зохиол ийм л зугаатай байх болно! Оньсого оньсого нь хүүхдүүд өөрсдөө амьдралын талаархи өөрсдийн үзэл бодолд тулгуурлан, баялаг төсөөллөөс тусламж хүсэх замаар зохион бүтээдэг. Хүүхдүүд янз бүрийн зүйрлэл бүхий бичвэрүүдийг маш хурдан цээжилж, шаардлагатай бол маш чадварлаг оруулдаг гэдгийг хэлэх нь зүйтэй.

Хошин шог оньсого нь ялангуяа хүүхдүүдийн дунд түгээмэл байдаг: тэд бие биенээсээ маш сонирхолтой асуултуудыг асуудаг. Хариулах боломжгүй хүмүүс хоёр, гурван ижил төстэй мэдэгдлийг таах ёстой. Энэ бол хүүхдийн аман зохиолыг төлөөлдөг аман зохиолын хамгийн оюунлаг төрөл юм. Оньсого нь үе тэнгийнхний дунд тоглоомын талбай дээр түгээмэл байдаг бөгөөд цэцэрлэгийн ангид байдаг. Юуны өмнө эдгээр бяцхан бүтээлүүд нь анхаарал, ой санамжийг хөгжүүлж, төсөөлөл, ер бусын байдлаар сэтгэх, асуудлыг шийдвэрлэхэд бүтээлч байх чадварыг хөгжүүлдэг. Хүүхдийн аман зохиолын жишээнүүд үүнийг баталж байна. Өөрийгөө шүүнэ үү:

Үүнээс сүү, цай, жүүс (аяга) ууна.

Энэ зүйл нь хүмүүс бие биенээ харахгүй байх үед хэлэлцээр хийхэд тусалдаг (утас).

Энэ зүйл нь цаасан дээр (харандаа, үзэг) сайхан бичээс зурахад хэрэгтэй.

Тааваршинэ зүйл сурах, ямар нэгэн зүйл сурахад тусалдаг. Жишээ нь:

Өөрөө ярьж чадахгүй ч их ярьдаг (ном).

Та заваарах дуртай хүнийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (залхуу).

Улбар шар, боловсорч гүйцсэн, бүх залуус баяртай байна (улбар шар).

Үүл уйлж, нулимс нь дэлхийг усалж байна (бороо).

Лийр өлгөх - та идэж болохгүй (гэрлийн чийдэн, лааны суурь, чийдэн).

Гэрээ хамгаална, танихгүй хүмүүсийг (нохой) оруулахгүй.

Манай найз сарвуу зураастай юм шиг, тэр хэн бэ? (зулзага)

Аймшигт түүх

Энэ нь бага насны оюутнууд болон өсвөр насныхны дунд хамгийн сонирхолтой сэдэв байж магадгүй юм. Хүүхдүүд үе тэнгийнхнээ гайхалтай нууцлаг түүхээр айлгах дуртай байдаг бөгөөд үүний дараа унтах нь аймшигтай байдаг.

Энэ их хөгжилтэй, хөгжилтэй. Хэн нэгэн нь гар нь даарч, дотор нь бүх зүйл хөлддөг түүх ярьж байхад бусад нь сонсоод, үлгэр дуусаад нэлээд удаан хугацаанд сонссон зүйлээ “шингээдэг”. Аймшгийн үлгэр хэлбэрээр илэрдэг хүүхдийн ардын аман зохиол нь гайхалтай алдартай. Хамгийн сонирхолтой нь хүүхдүүд айж эмээж байсан ч ийм үлгэр сонсохдоо үргэлж баяртай байдаг.

Хүүхдийн аймшгийн үлгэрийн жишээ:

1. Ойн мангас

Бүхний айдаг байсан нэг ойд аймшигт мангас гарч ирэв. Ойд хулгана санамсаргүйгээр гулгасан ч, саарал туулай гүйсэн ч бай, асар том мангас үүнийг идэх нь гарцаагүй. Хамгийн том асуудал бол энэ мангасыг хэн ч хараагүй, хэрэв тэр түүнтэй уулзсан болтэр хамар хамартай, тэр хэзээ ч амьд буцаж ирээгүй. Ойн оршин суугчид гэрээсээ хамраа гаргахаас айдаг болсон - энэ мангас тэднийг маш их айлгасан. Мангас гэнэт ойгоос гарч ирээд хот руу чиглэнэ гэж айхгүй байна уу? Дараа нь та аюулд орно! Залуус нь мэдээж хулчгар: хэн ойн мангасын гарт орохыг хүсдэг вэ? Тэд гэрээсээ дахиж гарахгүй, сургууль руугаа явах замдаа эргэн тойрноо харан: Араас нь ойн мангас сэмхэн орж ирвэл яах вэ? Мангас хэзээ ч баригдаагүй эсвэл хэзээ ч байгаагүй болов уу?

2. Каннибал муур

Дэлхий дээр нэгэн цагт хүмүүстэй найрлах дуртай нэгэн муур байжээ. Тэр асар том, зүгээр л аварга том байсан тул хүн шиг биш харин бүхэл бүтэн зааныг залгиж чаддаг байв. Энэ харгис амьтны тухай сонссон хүмүүс зөвхөн энэ үед дайрсан тул орой, шөнө орой гарахаас эмээж эхлэв. Ихэнхдээ ийм тохиолдлууд бүтэн саран дээр эсвэл эхлэхээс өмнөхөн ажиглагддаг. Бусад үед аварга муурны талаар хэн ч юу ч сонсоогүй. Түүний хаана байгаа нь ч тодорхойгүй байв. Цагдаа нар муурыг хайж байсан бөгөөд янз бүрийн зоригтнууд түүнийг агнасан боловч "мангас" барьж чадаагүй юм. Тэр ч байтугай чөтгөр өөрөө муу юм хийх гэж муур болж хувирдаг гэж байсан. Та өнөөдөр гэртээ эсэн мэнд буцаж ирнэ гэдэгтээ итгэлгүй гудамжаар алхах ямар байдгийг төсөөлж байна уу? Ээжүүд хүүхдээ нууж эхлэв, нөхөр, аав нь сэрээгээр зэвсэглэн нэг өдөр ой руу явав. Тэд идэштэн муур устгахыг зорьсон гэр бүлийнхээ төлөө зогсохыг хүссэн. Удаан хугацааны турш тэд муу амьтан олох гэж оролдсон боловч энэ нь амаргүй байв. Гол санаа нь үүнд л байгаа юмхүн иддэг муур маш зальтай байсан бөгөөд өөрийгөө хэрхэн хувиргахаа мэддэг байсан: тэд түүн рүү ойртоход тэр үл үзэгдэх болжээ. Эрчүүд түүнийг зодолдоод, тэр нуугдаж, өөрийгөө байхгүй мэт дүр эсгэсэн. Тэд түүнийг хулчгар, муур гэж дуудсан - муур ямар ч хариу үйлдэл үзүүлээгүй. Нэгэн удаа ийм зүйл тохиолдсон: цээжин дээрээ хар толботой энгийн саарал муур ямар нэгэн байдлаар байшингийн аль нэгэнд орж, гэрийн эзэгтэйгээс гахайн мах хулгайлсан. Баригдахдаа тэр гэнэт агаарт алга болж, алга болжээ. Энэ нь хүн иддэг муур байсан байх…

Шүлэг

Хүүхдийн шүлэг ч олон шүтэн бишрэгчидтэй. Агния Барто, Самуил Маршак, Корней Чуковский, Сергей Михалков зэрэг хүүхдийн гайхалтай зохиолчдыг хүн бүр мэддэг. Тэдний бүтээлийг дэлхий нийт хайрлаж, цээжээр мэддэг. Хүүхдүүд инээмсэглэл, сайхан сэтгэлийг авчирдаг инээдтэй шүлгийн мөрүүдийг амархан санаж байдаг. Шүлэг цээжлэх нь тархины үйл ажиллагааг сургаж, ой тогтоолт, сэтгэн бодох, төсөөлөх, анхаарал, яриаг хөгжүүлдэг. Хүүхдийн ардын аман зохиолын жижиг төрлүүдэд хүүхдүүд онцгой дуртай.

Хүүхдийн шүлгийн жишээ:

БОД, БОД…

Энэ Вовка, ямар хачин юм бэ!

Тэр гунигтай сууж, Тэр дотроо ингэж давтан хэлэв:

"Бод, Вовка, бод!" Тэр дээврийн хонгил руу авирах болно

Эсвэл яаравчлан, энд нэг хачирхалтай, Цэцэрлэгийн хамгийн буланд;

Тэр дотроо ингэж давтан хэлэв:

"Бод, чи бодох хэрэгтэй!"

Бодлоос болж оюун ухаан нь эрлэг болдог гэдэгт тэр итгэдэг.

Тэгээд Маруся, тэр таван настай, Вовкагаас асуув. зөвлөгөө авах

Тэгээд хэлээрэй: хэдэн цагт

Оюун ухаан ухаантай болж байна?

Ээж унтаж байна ядарсан байна…

За би тоглодоггүй

Би дээд талыг нь эхлүүлэхгүй, Гэхдээ суугаад суулаа.

Миний тоглоомууд чимээ гаргахгүй, Хоосон өрөөнд чимээгүй.

Гамц алт хулгайлж байна.

Тэгээд би цацрагт хэлэв:

– Би ч бас хөдөлмөөр байна!

Би маш их хүсч байна:

Чанга уншиж, бөмбөг өнхрүүлээрэй, Би дуу дуулна, Би инээж чадна, Тиймээ, чи миний юу хүсч байгааг хэзээ ч мэдэхгүй!

Гэхдээ миний ээж унтаж байна, би чимээгүй байна. Гамц хана даган гүйж, Тэгээд над руу гулсан.

– Юу ч биш, тэр шивнэх шиг болов, –

Чимээгүй сууцгаая!..

Дуу

Цэцэрлэгийн ангиудад хүүхдийн дуу их сонсогддог. Хөгжмийн дагуу янз бүрийн хэмнэлтэй хөдөлгөөнүүдийг хийдэг: бүжиг, тоглоом гэх мэт. Энэ бүхэн нь мөн "хүүхдийн ардын аман зохиол" ангилалд багтдаг.

Дуунуудыг төрөл бүрийн хөгжимд, янз бүрийн сэдвээр эгшиглүүлдэг. Үндсэндээ ардын урлагийн сэдэв зонхилж байна. Хүүхдийн аман зохиол ялангуяа алдартай. Орос дууг гурван настай хүүхдүүд ч сурдаг, учир нь дууны үгийг нь санахад маш хялбар байдаг.

Тоолох өрөө

Тоолох тоглоом нь хүүхдүүдэд янз бүрийн тоглоомуудыг эрэмбэлэхэд тусалдаг. Хүүхдүүд хэн нь хэнийг дагадаг вэ гэдгийг зүгээр л тохиролцохын оронд яагаад ч юм тооцоо хийхийг илүүд үздэг нь анзаарагдсан. Богино шүлэг нь динамизмаар хангагдсан бөгөөд ихээхэн сонирхол татдаг бөгөөд ихэвчлэн шүлэг болдог. Магадгүй энэ арга нь заримдаа шаардлагагүй маргаан, санал зөрөлдөөнөөс зайлсхийх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь ихэвчлэн хүүхдийн багийн дотор хэрүүл маргаан үүсгэдэг. Эдгээр шүлэг нь мөн хүүхдүүдийг төлөөлдөгардын аман зохиол. Rhymes нь дотоод бичил уур амьсгалыг хадгалахад маш чухал ач холбогдолтой маргаанд цаг хугацаа алдахгүй, тоглоомын сонголтыг урьдчилан шийдэхэд тусалдаг гэдгээрээ гайхалтай юм. Нэмж дурдахад эдгээр нь аман ардын урлагийн хөгжилтэй, санахад хялбар, хөгжилтэй, эелдэг бүтээлүүд юм. Тиймээс хүүхдийн аман зохиол их хэрэгтэй байдаг. Аливаа тоглоомд хэмнэл хамгийн тохиромжтой. Мөн хүүхдүүдийг энэ гайхалтай хэрэгслийг ашиглахаас татгалзахыг хичээгээрэй! Тэд бүгд таван минутын дотор хэрэлдээд зогсохгүй, тэр мөчид ойр байгаа бүх хүмүүсийн сэтгэл санааг эвдэх болно.

Хүүхдийн тоолох шүлгийн жишээ:

Чимээгүй, хулгана, муур дээвэр дээр, зулзага бүр ч өндөр байна.

Муур сүү авахаар явж, ба зулзага эргэв.

Муур сүүгүй ирсэн, ба зулзага ха ха ха.

Нэг, хоёр, гурав, дөрөв, тав, Бид тоолж сурсан.

За тэгвэл бид мэдэхгүй, Хамтдаа тоолж болох байх ?

Зургаа - бид амттан идэх дуртай, Долоо - бид хүн бүрт тусалдаг, Найм - бид найз нөхдөө гай зовлонд орхихгүй.

Ес - бид таваас суралцдаг.,Арав - тоолж дууслаа.

Морь, морь, морь, морь, Бид тагтан дээр сууж байсан.

Цай ууж, аяга цохиж, Турк хэлээр ярьдаг.

Нэг удаа хантаазтай

Гурван гогцоо, хоёр ханцуйвч.

Хэрэв та тэдгээрийг хамтад нь тоолвол

Гурав, хоёр, мэдээж тав! Нууц нь юу байдгийг зөвхөн чи л мэдэх үү?

Хантааз нь ханцуйгүй байна!

Тиймээс Оросын аман ардын урлагийн хүрээнд хүүхдийн аман зохиол асар их ач холбогдолтой юм. Соёлын энэ давхаргыг судлах нь зайлшгүй юм.шаардлагатай, учир нь хүүхдүүд агуу зохион бүтээгчид, хөгжилтэй нууцлаг түүхийг зохион бүтээх мастерууд юм. Бүтээлч бүтээгдэхүүнүүдийн гадаад ижил төстэй байдлын хувьд тэдгээр нь бүгд өвөрмөц бөгөөд мөн чанараараа давтагдашгүй болж хувирдаг.

Бүх төрлийн оньсого үзэж, шүлэг, дуу тоолж, гадаа болон оюуны тоглоомд оролцож байгаа хүүхдүүд ирээдүйд хэрэгтэй сургамжтай. Хүүхдийн аман зохиол нь бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлж, дүн шинжилгээ хийх, эргэцүүлэн бодох, сонсогдож буй үгэнд хамгийн их анхаарал хандуулах, байгалийг хайрлах, хамгаалахад сургадаг. Ардын аман зохиол судлаачид тусгайлан тосгоноор аялж, практик судалгаа хийх материал цуглуулдаг.

Эцэст нь бид хүүхдийн аман зохиолын төрөл зүйл нь зөвхөн энэ нийтлэлд дурдсан бүтээлээр хязгаарлагдахгүй гэдгийг нэмж хэлье. Мөн хошигнол, өгүүлбэр, янз бүрийн дуулиан, хашгирав. Эдгээр бүх чиглэлүүд нь зөвхөн ардын аман урлагийн гоо үзэсгэлэн, олон талт байдлыг онцолж өгдөг.