2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:37
2 настай хүүхэдтэй зөв зохион байгуулсан үйл ажиллагаа нь түүний цаашдын хөгжлийн эхлэл болж, нялх хүүхдийг үе тэнгийнхний дунд дасан зохицоход нь туслах, чөлөөт цагаа төрөлжүүлэх болно. Бага наснаасаа зөв, үр дүнтэй харьцсан хүүхэд ахимаг насандаа шинжлэх ухаан, бүтээлч байдлыг илүү хүлээн авдаг.
Хүүхдэд (2 настай) заах үндсэн зарчим
Одоогийн хүүхдүүд компьютерийн мэдлэгтэй, олон төрлийн ТВ нэвтрүүлэг үзэх дуртай. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь ээжүүдийн амьдралыг хөнгөвчлөх болно. Тэд хүүхэлдэйн кино үзсэнийх нь төлөө хүүхдүүдийг шоронд хийж, гэрийн ажлыг амархан хийж чаддаг. Гэхдээ үнэндээ 2 настай хүүхэдтэй хичээлүүд тийм ч ховор байх ёсгүй. Энэ хугацаанд хэл яриа тогтож, ой тогтоолт, оюун ухаан, бүтээлч сэтгэх чадвар хөгждөг.
Хүүхэдтэйгээ боловсролын тоглоом тоглоход өдөр бүр цаг гарга. Гэхдээ энэ хугацаанд хүүхдүүд маш тайван бус байдаг гэдгийг санаарай. Тэд нэг үйл ажиллагаанд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг тул тэд идэвхтэй энерги гаргахыг хүсдэгзугаа цэнгэл. Цагийг зөв хуваарил: нэг хичээл 15-20 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой.
Та хүүхэдтэй тоглох үйл явцаас таашаал авч чаддаг байх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, цэцэрлэгт 2 настай хүүхэдтэй хичээлүүд нь сургамжтай хэлбэр, танилцуулах мөчүүдийг багтаана. Олон сурган хүмүүжүүлэгчид гэрийн даалгавраа өгдөг бөгөөд үүнийг эцэг эхтэй хамт дуусгахад зориулагдсан байдаг. Түүнийг үл тоомсорлож болохгүй. Гэхдээ хэрэв хүүхэд сургуулийн өмнөх боловсролд хамрагдаагүй бол гэртээ хийж, сур. Ийм бяцхан хүүхэдтэй хичээлийг зөвхөн тоглоомын хэлбэрээр хийх ёстой. Та хүүхдийг хүсээгүй зүйлийг нь албадах боломжгүй. Энэ арга нь бага наснаасаа сурахад саад болдог.
Гэртээ 2 настай хүүхэдтэй хичээлийг хялбархан төрөлжүүлж болно. Өнөөдөр олон тооны боловсролын тоглоом, бүх төрлийн материалаар хангагдсан. Ямар ч тохиолдолд ийм үйл явц нь гэрэл гэгээтэй байх ёстой бөгөөд зөвхөн эерэг талуудтай байх ёстой. Хүүхэд өөрийг нь албадаж байна гэж мэдрэх үед сонирхол нь тэр дороо алга болно.
Хоёр настай хүүхэд, түүний сэтгэлгээний онцлог
Хүүхэд өсч томрохын зэрэгцээ сар бүр илүү идэвхтэй, хурдан ухаантай болдог. Энэ боломжийг бүү алдаарай, бүх эрч хүчээ зөв чиглэлд чиглүүл. Өсөн нэмэгдэж буй бяцхан эр зоригтой болж, өөрийн "би"-ээ батлахыг хүсч байгааг анзаарч магадгүй юм. Хүүхдийн сэтгэлзүйн нэг хэсэг болох гараа түлхэх, хөлийг нь гишгэхийг ихэвчлэн ашигладаг. Юу хийж болох, юуг хийх боломжгүйг тэвчээртэйгээр тайлбарлаж сур. Хүүхэдтэйгээ насанд хүрсэн хүн шиг харьцаж, харилцахдаа суухыг хичээнүдээ түүний нүүрний түвшинд байлгахын тулд бөхий.
2 настай хүүхэд дуурайж сурдаг. Тиймээс, хэрэв та сониуч зантай, мэдлэгт эрэлхийлэгч хүмүүнийг хүмүүжүүлэхийг хүсч байвал өдөржин зурагтын өмнө суугаад оройжин найзуудтайгаа утсаар бүү ярь. Таны хий хоосон байдал хүүхдэд муу үлгэр дуурайл болно. Хүү, охиноо ширээний ард суулгаж, зурахад нь харандаа, цаас өгч, кроссворд тааж эсвэл өөрөө ном уншсан нь дээр. Та хүүхэдтэйгээ зурж болно.
Энэ насанд хүүхэд бүх зүйлийг өөрөө хийхийг хүсдэг. Анхнаасаа тусгаар тогтнолын эрэл хайгуулаа бүү таслаарай! Бяцхан хүүхэд чинь дотуур өмд өмсөх юм уу цамцныхаа товчийг өмсөхийг хүсвэл түүнийг товчлуур эсвэл дэггүй хөлөөр хуурч байхад тэвчээртэй хүлээ. Хүүхэд гуйхад л туслаарай. Хүүхэд сайн байсан ч бай, үгүй ч бай түүнийг магт.
Хаанаас эхлэх вэ
2 настай хүүхдүүдийн хичээлийг гар моторын ур чадварыг хөгжүүлэхээс эхлэх ёстой. Хүүхэдтэйгээ хамт шоо эсвэл барилгачин авч, цамхаг, байшин бариарай. Нэгдүгээрт, анхдагч дүрүүдээс эхэл, хэдэн өдрийн дараа хүүхэд ийм бүтцийг өөрөө угсарч эхэлнэ. Зүгээр л чимээгүй тоглож болохгүй, хүүхэдтэйгээ байнга ярьж, сэтгэл хөдлөлөө харуул. Түүнийг урмын үг хэлж, магт.
Энэ үед хүүхдүүд гэрийн ажилд идэвхтэй оролцохыг хүсдэгийг ээж бүр анзаардаг байх. Тэднийг шүүрдэх юм уу тоос арчих даавуу өг. Ингэж л суурийг нь тавьдагтусламж гэж юу болохыг ойлгох. Хүүхэддээ танд туслах боломжийг үргэлж олго, тэгэхгүй бол та түүнийг ирээдүйд гэр цэвэрлэх ажилд албадах хэрэгтэй болно.
Хүүхдийг бие даан асрах
Мэдээж 2 настай хүүхэдтэй ажлыг мэргэжлийн асрагчдаа даатгаж болно. Гэхдээ яагаад ийм сайхан цагт хүүхдээ өөр хүний нагац эгчийнхээ гарт өгөх ёстой гэж та хүлээн зөвшөөрөх ёстой вэ? Хөгжилтэй тоглоомууд нь эцэг эх, хүүхдүүдийг маш ойртуулдаг тул аавын анхаарлыг татахаа мартуузай. Хүүхдүүд гэр бүлийн бүрэн бүтэн байдлыг мэдрэх ёстой. Цаг хугацаа хэр хурдан өнгөрч, хүүхэд өсч томрохыг та анзаарахгүй байх болно. Тиймээс хүүхэдтэйгээ тоглох боломжийг ашигла, үүний зэрэгцээ чухал чадварыг хөгжүүлж, жижиг хувийн далд боломжуудыг олж мэдээрэй. Энэ бүхэн хожмын амьдралд маш их хэрэг болно.
Таны хүүхдийн онцлог чадварыг хөгжүүлэх дизайны үйл ажиллагаа. Жишээлбэл, бүтээлч эсвэл яриа. Гадаа тоглоомтой, илүү тохиромжтой гадаа хийх өөр ажлууд. Хоёр настай хүүхэдтэй хичээл бүрийн цаг хорин минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Энэ насанд нэг хичээл дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхэд нэлээд хэцүү байдаг.
Хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх
Хүүхэд чинь хоёр настайдаа тухайн сэдвийн нэрийг мэдэхээс гадна товч тайлбар өгөх ёстой. Хүүхэд харсан зүйлээ аль болох олон удаа ярьж, уншсан үлгэрээ дахин ярихыг хүс. Үүнийг хийхийн тулд хүүхэдтэй сэдэвчилсэн хичээл хийх шаардлагатай. 2 нас бол хүүхдүүд сониуч зантай, сонсох, үзэх дуртай нас юм. Түүхүүдийг уншиж байхдаа юу болж байгааг дүн шинжилгээ хий. Та хүүхэлдэй ашиглаж болнохуруунд өмсдөг. Асуулт хариулт бүхий жижиг театрын үзүүлбэрүүд хийгээрэй.
Жишээ нь, үлгэр уншиж байхдаа үг алгасаж, хүүхдээс өөрийн үгэнд тохирсон үг нэмж оруулахыг хүс. Шүлэгтэй ижил зүйлийг хий - хүүхдэд төгсгөлийг хэлээрэй. Өөр сонирхолтой түүхийг ярихдаа нүүрний хувирал, биеийн хөдөлгөөнийг үргэлж ашигла. Хүүхдүүд ямар нэгэн үйлдэл хийх дуртай байдаг. Тоглоом, картонон зураг, хүүхэлдэй нь таны түүхийн гайхалтай дүр байх болно.
Уншсан ном бүрийнхээ дараа агуулгын талаар асуулт асуугаарай. Хүүхдийн оюун ухаан, ой санамжийг хөгжүүлээрэй. Жижиг зүйл, нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзээрэй. Харилцан яриаг уншихдаа дуу хоолойгоо үргэлж өөрчил. Хүүхэд бүх дүрийг нарийвчлан илэрхийлэх ёстой. Мөн түүнээс дахин хэлэхийг хүс - түүнд нүүрний хувирал болон дуу хоолойг ашиглахыг зөвшөөр.
Хүүхдийг зөв ярихад зориулж
Зөв ярианд анхаарлаа хандуулах нь чухал. Эхлэхийн тулд ярианаасаа шимэгч үгс, хараалын үгсийг хас. Хүүхэд нь тоть шиг эцэг эхийнхээ араас бүх зүйлийг давтдаг. Та бол дуурайж, шүтэн бишрэх объект юм. Иймд та хүүхдийнхээ яриаг зөв байлгахыг хүсвэл юуны түрүүнд өөрийгөө болон харилцааны арга барилаа хянаарай.
Номын дэлгүүрүүдээс та яриаг хөгжүүлэх шүлэг агуулсан маш сонирхолтой хэвлэлийг олж болно. Тэдгээрийг хэл ярианы эмч нар ярианы гажигтай хүүхдүүдтэй ажиллахдаа ашигладаг. Дуу чимээг дуурайж, энэ эсвэл тэр амьтан хэрхэн ярьдагийг асуу. Төрөл бүрийн зурагтай зураг авахамьтад, нялх хүүхдэд үзүүл, дуу хоолойг нь дуурай. Ихэвчлэн хүүхдүүд ийм тоглоом тоглох дуртай бөгөөд хэсэг хугацааны дараа өөрсдөө зурагтай хөзөр авчирдаг. Эцэг эх бүр 2 настай хүүхэдтэйгээ хэл яриаг хөгжүүлэх хичээл заах ёстой.
Гарын зохицуулалт ба моторт ур чадвар
Хүүхдэд хүрэх нь маш чухал. 1.5 настайдаа хүүхэд гараа анхааралтай ажиглаж байсныг та анзаарсан байх. Одоо та мөчрийг хэрхэн удирдаж сурах хэрэгтэй. 2 настай хүүхэдтэй хичээлд хуруугаараа тоглох хэрэгтэй. Хичээлийг сонирхолтой түүх болгон хувиргах шүлгийг сур. Хүүхэд харгалзах хуруугаа нугалж, тайлж, "За" тоглоомыг судлаарай. Ийм дасгалын тусламжтайгаар гар зохицуулалт хөгждөг. Хүүхдийнхээ гарыг аль болох олон удаа хүр. Эцэг эхтэйгээ бие махбодтойгоо ингэж харилцах нь хүүхэд бүрийн хувьд маш чухал юм.
Моторын нарийн ур чадварыг хөгжүүлэх нь яагаад тийм чухал вэ? Учир нь хуруунууд ажиллах үед мэдрэлийн импульс нь ярианы аппаратыг хариуцдаг тархины хэсгүүдийн хөгжлийг өдөөдөг. Энэ нь нарийн моторт ур чадвар нь хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх үүрэгтэй гэсэн үг юм. Энэ нь цаашдын уран бичлэгийн хичээлд сайн бэлтгэл болно.
Сургалтын материал
Өөр өөр мэдрэмж төрүүлэх төрөл бүрийн материал (үслэг эдлэл, хилэн цаас, тугалган цаас, бөмбөлгүүдийгтэй уут, хуванцар, арьс шир) авчир. Хүүхэд тэдэнд хүрч, юу мэдэрч байгаагаа хэлээрэй. 2 настай хүүхэдтэй хуванцараар хичээллэх нь моторт ур чадварт маш их хэрэгтэй байдаг. Та энгийн уран барималаас эхлэх хэрэгтэйЗураг, хүүхдүүдэд хуванцараас тойрог, дөрвөлжин, гурвалжин хийж сурцгаая. Цаашилбал, та тайрах маягтуудыг худалдан авч болно. Та plasticine-ийн нимгэн давхаргыг өнхрүүлж, хүүхдэд янз бүрийн stencils хайчилж ав. Долоо хоног бүр хичээлийг хүндрүүлж, ийм материалаас маш их зүйлийг цутгаж болно гэдгийг харуул.
Түүний гарт харандаа өг, хүүхдийг зурж сур. Каляки-малакиг зөвхөн тусгай цомогт хийж болно гэдгийг шууд тайлбарлаж үзээрэй. Эхлээд хүүхдүүдийг эсгий үзэг, харандаагаар ганцааранг нь орхиж болохгүй, эс тэгвээс таныг таагүй гэнэтийн бэлэг хүлээж магадгүй юм. Саваа болон тойрог зэргээс бүрдсэн энгийн объектуудыг хэрхэн зурахыг харуул.
Хүүхэд анхааралтай байх ёстой
2 настай хүүхэдтэй өдөр бүр анхаарал хөгжүүлэх сонирхолтой үйл ажиллагаануудыг санаачлаарай. Хүүхэд хайхрамжгүй байдлаасаа ялгаатай байх нь маш чухал бөгөөд эс тэгвээс энэ чанарыг олон жилийн туршид арилгахад хэцүү байх болно. Хоёр настайдаа хүүхэд зөвхөн өөрийн сонирхсон зүйлээ л хийдэг. Энэ насанд хүүхэд нэг тоглоомыг гэнэт шидэж, нөгөөгөөр тоглож эхэлдэг. 2.5 настайдаа идэвхгүй анхаарал идэвхтэй анхаарал болж хувирдаг. Тэгвэл эцэг эхчүүд энэ мөчийг алдахгүй байх нь чухал.
Нуугдаж тоглож эхлээрэй. Тоглоомыг хүүхдийн өрөөнд тавьж, түүнийг олохыг хүс. Энэ тоглоомыг хэд хэдэн удаа давтаж, тэр болгондоо зүйлийг шинэ газар нуу. Та өрөөний бүх хэсэгт дүрс нааж болно. Жишээлбэл, картоноос мөөг хайчилж, бэлгэдлийн сагс гаргаж, хүүхдүүдийг орон сууцныхаа туршид "ургац" хураахыг зөвшөөр.
Сүүдрийн тоглоом нь ахимаг насны хүүхдүүдэд тохиромжтой. Энэ нь объектууд болон тэдгээрийн дүрсийг шаарддаг. Хүүхэд гол зургуудтай тааруулж, зөв сүүдэр олох ёстой. "Зургийн дагуу бүтээх" тоглоом нь анхаарлыг сайн хөгжүүлдэг. Үүнийг хийхийн тулд янз бүрийн хэлбэрийг барьж болох шоо болон бусад нарийн ширийн зүйлийг аваарай. Үүний дараа ирээдүйн бүтцийн зургийг цаасан дээр зурж, хүүхдийг зургийг харж, бүтээхийг зөвшөөрнө үү. Бүх хүүхдүүд эдгээр тоглоомуудад дуртай байдаг. Хүүхэдтэй хичээллэх нь ямар гайхалтай үр дүнд хүрэхийг та харах болно. Хоёр настай хүүхдийг байнга эрхэлж байх хэрэгтэй.
Ирээдүйд анхаарлыг нэгээс нөгөөд шилжүүлэх чадвар маш их хэрэг болно. Үүнийг байгалийн жам ёсоор хэрэгжүүлэхийн тулд бага наснаасаа хичээл эхлэх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд хүүхэд ямар нэгэн зүйлд идэвхтэй оролцох мөчийг таамаглах хэрэгтэй. Дараа нь асуулт асууж, хэрэв хүүхэд түүнд хариу үйлдэл үзүүлж эхэлбэл процесс эхэлсэн байна. Жишээлбэл, хүүхэд зурахдаа цэцэрлэгт юу идсэнийг нь асуу. Хүүхдүүд нэгэн зэрэг өөрсдийн бизнесээ хийж, нэгэн зэрэг харилцан яриа өрнүүлэх боломжтой байх шаардлагатай. Энэ нь насанд хүрэгчдийн амьдралыг ихээхэн хөнгөвчлөх болно. Та бизнес эрхэлдэг хүмүүстэй тааралдсан байх, тэр үед ярьж чаддаггүй төдийгүй телевиз, радиогоо унтраадаг. Тэд ямар ч чимээ шуугиан болон арын чимээнд сатаардаг.
Би бүгдийг санахыг хүсч байна
Ой санамж гэж юу вэ? Энэ бол өнгөрсөн туршлагыг тусгах чадвар юм. Хүүхэд төрөхөөсөө л ой санамжид суурилсан рефлексүүдийг төгс хөгжүүлдэг. Эхэндээ хүүхэд эцэг эхдээ ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байсан ч дараа нь хоол хүнстэй холбоотой ээж рүүгээ инээмсэглэж эхэлдэг. Энэ л эмэгтэй сүү өгч чаддаг байсныг тэр сая санав. Энэ бол анхдагч юмхүүхдийн анхны санах ойн туршлага дээр үндэслэсэн жишээ.
2-3 насандаа өөрийн эрхгүй ой санамж илэрдэг: хүүхэд зарим үг, энгийн шүлгийг санадаг. Мэдээжийн хэрэг, тэдгээрийг санахын тулд дахин дахин ярьж, харуулах шаардлагатай байдаг. Үүний тулд хүүхдийг хөгжүүлэх үйл ажиллагаа шаардлагатай. 2 нас бол маш чухал нас юм. Тоглоом, зурагт карт ашигла, хичээл 30 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой гэдгийг санаарай.
Ой тогтоолтыг хөгжүүлэхэд туслах энгийн тоглоомуудыг харцгаая.
- Хүүхдийн өмнө дурын гурван тоглоом тавь. Тус бүрийн талаар ярилц. Дараа нь хүүхдээс эргэж, араас нь нэг дүрийг арилгахыг хүс. Энэ гурваланд дутуу байгаа хүүхдийг нэрлээрэй. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам оролцогчдын тоог нэмэгдүүлээрэй - олон зүйл байх тусам тэдгээрийг санах нь илүү хэцүү болно.
- Хүүхдэдээ зургаа үзүүлээд дараа нь эргүүлээд зурсан үйлдлээ дүрслэхийг хүс. Үүнийг хөнгөвчлөхийн тулд та тэргүүлэх асуултуудыг асууж болно, жишээлбэл, "охин ямар өнгөтэй даашинз өмссөн бэ?", "Модны дэргэд юу ургадаг вэ?" Өөр өрөөнөөс юм авчрахыг хүс.
- Унтахынхаа өмнө олон нийтийн харилцаанд орж хэвшээрэй. Жишээлбэл, үлгэр уншиж, маргааш үдээс хойш хүүхдэд сонссон түүхээ ярь. Гэр бүлийн жижиг гишүүнтэй өдөржин ямар сонирхолтой зүйл тохиолдсоныг хэлэхийг хүс. Дуу дуулж, шүлэг унш. Энэ бүхэн таны хайртай хүүхдийн ой санамжийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.
2-3 насны хүүхдийн сэтгэн бодох чадвар
Хоёр настай хүүхэд гэрэл гэгээг сонгодогзүйлс. Хэлбэр, хэмжээтэй холбоотой мэдээлэл агуулсан логик тоглоомуудаас зөвхөн нэг зүйлийг сонго. Өнөөдөр пирамидаар тоглоорой, үүний үндсэн дээр та хэмжээтэй цагираг тавих хэрэгтэй. Дараагийн өдөр нь дээвэр дээр нь шоо хэлбэртэй нүхтэй байшинд зориул. Хүүхэдтэй хамт бүх зүйлийг хамтад нь тавь. Дугуй нүх нь дөрвөлжинд тохирохгүй гэдгийг зоригтойгоор харуул.
2 настай хүүхэдтэйгээ өнгө судлах үйл ажиллагаа зохион байгуул. Эхлээд нэг өнгийн картуудыг үзүүлж, ямар өнгөтэй болохыг тодорхой хэлээрэй. Дараа нь өнгөө нэрлэхдээ картаа зааж өгөхийг хүүхдээс хүс. Цаашлаад даалгавар улам төвөгтэй болно: янз бүрийн өнгийн тоглоомуудыг шидээд өөр өөр саванд өнгөөр ялгахыг хүс.
Дэлгэрэнгүй мэдээллийг нэмэх нь логикийг сайн хөгжүүлдэг. Өрөөнөөс гарч, жишээлбэл, ороолт өмс. Таны гадаад төрхөнд ямар зүйл нэмэгдсэнийг хүүхдээсээ асуугаарай.
Зургийг хоёр хэсэг болгон хайчилж, хэсгүүдийг холбосноор зураг бүрэн болж байгааг харуул. Дараа нь зүссэн хэсгүүдийн тоог нэмэгдүүлнэ.
Үнэндээ сэтгэлгээ, логикийг хөгжүүлдэг олон төрлийн тоглоом зохион бүтээжээ. Ийм зүйлсийг худалдаж аваад тоглоомонд анхаарлаа хандуулаарай. Зөвхөн ийм байдлаар л хүүхэд нарийн төвөгтэй тоглоом тоглохыг ойлгох болно. Хүүхдийг үл тоомсорлож болохгүй, хэрэв та түүнийг ойлгож чадахгүй байгааг анзаарсан бол түүнд үргэлж тусламж үзүүлээрэй. Таавар, дизайнер хүүхэд бүрийн дотор байх ёстой. Ижил өнгийн цамхаг барих эсвэл зөвхөн шар өнгийн зүйлсийг хайрцагт хийхийг хүс. Өнгөт цаасаар 2 настай хүүхэдтэй ангиудхүүхэд өнгө цээжилж эхлэхэд хүргэнэ. Үргэлж өөрийн үйлдлээ тайлбарлаж, хүсэлтээ дэлгэрэнгүй хэлээрэй. Жишээлбэл, "морины дэргэд сууж буй ягаан туулай авчрах", "бидний жижиг хөл дээр өмсдөг ногоон гутал өгөх" гэх мэт. Ингэснээр та илүү олон үг санаж чадна.
Хүүхдэдээ сурган хүмүүжүүлэх шинэ арга хэмжээг санаачлаарай. 2 жил бол сэтгэлгээ, логик төлөвших чухал үе юм. Хүүхэд бүр эцэг эхтэйгээ цагийг өнгөрөөх дуртай байдаг тул хүүхэддээ аль болох их анхаарал хандуулаарай. Бие даасан тоглоом нь хүүхдүүд хаалттай, чимээгүй өсөхөд хүргэдэг. Ийм хүүхдүүд орчин үеийн нийгэмд дасан зохицоход маш хэцүү байдаг.
Хаахдаа
Гэртээ 2 настай хүүхэдтэй хичээл өдөр бүр хичээллэнэ. Илүү их уншиж, ярь. Хүүхдийн олон инээдтэй дууг сонсож, нялх хүүхдэдээ хөгжим рүү хөдөлж сургаарай. Хэрэв та бүжиглэх нь түүнд сонирхолтой байгааг олж харвал авьяасыг үл тоомсорлож, хүүхдийг зохих дугуйланд бүртгүүлээрэй. Хүүхдийн хөгжил нь зөвхөн эцэг эхээс хамаарна. Хичээл нь ур чадвар эзэмшихээс гадна авьяасыг илрүүлэх боломжийг олгодог.
Зөвлөмж болгож буй:
3 настай хүүхэдтэй хаашаа явах вэ? Хүүхдийн зугаа цэнгэлийн цогцолбор. 3 настай хүүхдэд зориулсан үйл ажиллагаа
Эцэг эх байх нь олон хүний хувьд дөрвөн ханан дээр хашгирч буй хүүхэдтэй холбоотой байдаг. Гэхдээ энэ нь огт тийм биш юм. Олон хүмүүс хүүхдүүдтэйгээ өдрийг хэрхэн зохион байгуулахаа мэддэггүй. Шинээр төрсөн хүүхдүүдтэй бол тэд зүгээр л гудамжаар алхаж, тэрэг түрдэг. Гурван настай хүүхэдтэй хаашаа явах вэ?
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан кинезиологийн дасгалууд. Хүүхдэд зориулсан кинезиологийн дасгалууд
Ухамсартай эцэг эх бүр хүүхэддээ дээд зэргийн мэдлэг, оюун ухаан, бие бялдрын хөгжилд нь боломж олгохыг хичээдэг. Кинезиологийн шинжлэх ухаан нь хүүхдийн хөгжилд эдгээр хоёр чиглэлийг сайн хослуулдаг. Энэ ямар шинжлэх ухаан вэ, юу хийдэг, ямар арга хэрэглэдэг вэ гэдгийг доороос уншина уу
Фонемик ойлголтыг хөгжүүлэх: даалгавар, үйл ажиллагаа, арга. Хүүхдийг хөгжүүлэх дасгал, тоглоом
Дууны ойлголтыг хөгжүүлэх нь хүүхдүүдэд бичиг үсэгт тайлагнасан, үзэсгэлэнтэй, тод сонсогдох яриаг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Тиймээс хүүхдийг сургуульд амжилттай сурахын тулд фонемик үйл явцыг хөгжүүлэх системтэй ажил хийх шаардлагатай байна. Хэрэв хүүхэд бага наснаасаа эхлэн эргэн тойрныхоо насанд хүрэгчдийн зөв, сайхан, тод сонсогдох яриаг сонсвол авианы ойлголт амжилттай хөгжиж, тэр яг л тод, сайхан ярьж сурах боломжтой болно
3-4 настай хүүхэдтэй гар урлал хөгжүүлэх
Бага насны хүүхдүүд олон насанд хүрэгчдээс ялгаатай нь хэзээ ч зүгээр суудаггүй. Тэд зүгээр л уйтгартай байхыг тэвчиж чаддаггүй бөгөөд үргэлж ямар нэг зүйл хийхийг хүсдэг. Бяцхан үрээ завгүй байлгах нэг арга бол тэдэнтэй хамт гар урлал хийх явдал юм. 3-4 настай хүүхэдтэй бол та бүхэл бүтэн урлагийн бүтээл хийж чадна, гол зүйл бол тэвчээр, нялх хүүхдийг татах чадвар юм. Шинэ жилийн амралт ойртож байгаа бөгөөд энэ нь бүтээлч байдлын сэдэв нь өөрийгөө харуулж байна гэсэн үг юм
1 настай хүүхэдтэй хийх үйл ажиллагаа хөгжүүлэх
Та саяхан гартаа жижигхэн бөмбөг барьж байсан юм шиг санагдаж байна. Одоо таны хүүхэд анхны төрсөн өдрөө тэмдэглэж байна. Одоо түүнд сэтгэл хөдөлгөм зугаа цэнгэл хэрэгтэй байна. Та нэг өдрийг хамтдаа хөгжилтэй, хэрэгцээтэй өнгөрүүлмээр байна уу? 1 настай хүүхэдтэй хичээлийн талаар бүгдийг мэдэж аваарай