Хэрхэн сургуульд явахгүй байх вэ: симуляцийн урлаг

2025 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2025-01-22 18:04

Магадгүй энэ нийтлэл сурган хүмүүжүүлэх талаасаа ёс зүйгүй байх болов уу. Макаров, Сухомлинский нар сургуулийн сурагчдын хэрэгцээг хангаж, залуу үеийнхний сурган хүмүүжүүлэх зөв боловсролын талаархи үзэл бодолтой зөрчилдсөн зарим илчлэлтүүдийн төлөө намайг уучлаарай. Нэгдүгээр ангийн сурагчийн нүдэн дэх баяр баясгалан, жинхэнэ сонирхол нь удалгүй хайхрамжгүй байдалд шилжиж байгааг харамсаж байхдаа би хамгаалалтгүй, миний бодлоор давхаргын төлөөлөгчдөд туслахыг хүссэн юм.

Түүнчлэн хүүхдийн урмыг хугалах агшинд "Би сургуулийг үзэн яддаг" гэдэг том үг томчуудын амнаас урган гарч ирдэг нь томчуудын хэт их шаардлагын үр дүн гэж би үздэг. Эцэг эх, багш нар сурагчийг ийм тогтолцоо руу хөтөлдөг тул хурдасгуур нь зөвхөн сургуульд явахгүй байх талаар л боддог. Сургуулийн ажлын өдрүүдээс хэрхэн зайлсхийх вэ?

Дулааны температур

Мэдээж хамгийн үр дүнтэй арга бол өвчин тусах. Гэсэн хэдий ч хэн ч үнэхээр өвдөхийг хүсдэггүй тул та залуу симуляторын сургалтанд хамрагдах хэрэгтэй болно. Ихэнх тохиолдолд та голыг ашиглах хэрэгтэй болноөвчтөний шинж чанар - термометр. Мөнгөн усыг зөв чиглэлд хөдөлгөх хэд хэдэн арга бий:

- термометрийн үзүүрийг жинлүүр нь шаардлагатай температурыг харуулах хүртэл даавуу эсвэл өмдний хөл дээр үрнэ;

- халаалт эсвэл гэрэлтүүлгийн төхөөрөмж ашиглан термометрийг халаана;

- барина. хамгийн их хугацаанд амьсгалах (температур үнэхээр өсдөг);- бал чулуун харандаагаар идээрэй, энэ нь мөн "өвчтэй" хүний биеийг тодорхой хэм хүртэл халаана.

Халуурах нь ямар нэгэн өвчин дагалддаг гэдгийг санах хэрэгтэй. Ихэнхдээ эдгээр нь ханиад юм. Тиймээс энэ аргыг томуугийн тархалтын үед хэрэглэж болно. Эцэг эхчүүд температурын өсөлтийг удаан хугацаанд үүсгэж болзошгүй шалтгааныг ойлгох магадлал багатай юм. Тэд танд халуун бууруулах эм ууж, тэр өдөр орондоо хэвтэхийг санал болгох магадлалтай.

Өвчтөний дүрийг бүтээх

Өндөр халуурах, эрч хүчтэй биеийн хөдөлгөөн, эрүүл царай зэрэг нь эцэг эхийг өрөвдөх нь юу л бол. Хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд та нүүрээ өрөвдөж, биеийн сул талыг дүрсэлсэн бүдүүлэг дүр төрхтэй болгох хэрэгтэй. Хоёр дахь нь, сургуульд явахыг огт хүсдэггүй хүмүүст энэ нөхцөл байдал илүү танил юм. Хэвлийн өвдөлтийн шинж тэмдгүүдийн заримыг та дүрсэлж болно.

Жишээ нь: бөмбөгөнд бөхийж, бие засах газар илүү их цаг зарцуулах, дотор муухайрах гэх мэт. Магадгүй энэ нь сургуульд явахгүй байх вэ гэсэн асуултанд хариулах хамгийн найдвартай арга юм. ШалгахЭнэ мэдээллийн найдвартай байдлын үүднээс та дор хаяж нэг өдөр (эмчтэй уулзах, яаралтай оношлоход) алдах шаардлагатай болно. Тийм ээ, энэ тохиолдолд өртөх магадлал багатай. Эмнэлгийн байгууллагад очих хамгийн дээд тал нь өвчтөн ходоодны үрэвсэлтэй гэсэн эмнэлгийн дүгнэлт эсвэл "эмч нарын чадваргүй байдлын талаархи бодлоо дахин нэг удаа баталсан" эхийн сэтгэл ханамжгүй байдал юм.

Би яагаад сургуульд явахыг хүсэхгүй байгаа юм бэ?

Хүүхдүүд сургуульд явахаас зайлсхийж жүжиглэх олон шалтгаан бий. Ихэнхдээ хүүхэд гэрийн даалгавраа хийгээгүйн улмаас шийтгэгдэхээс айдаг. Оюутны энэ зан байдал нь насанд хүрэгчдийн хэт их шаардлагаас үүдэлтэй юм. Сургуульд маш сайн нэр хүндтэй хүүхдүүд ихэвчлэн хууран мэхлэх гэж явдаг. Өсвөр насныхан сургуульд явахгүй байх, эцэг эхийнхээ урмыг хугалахгүй байх, багш нарын дунд эрх мэдлээ алдахгүй байх талаар боддог. Тиймээс тэд хамгийн ухаалаг төлөвлөгөөний зохиогчид болдог. Оюуны чадавхийг ингэж ашиглах нь оюутны бүтээлч чадварыг хөгжүүлдэг нь дамжиггүй. Гэвч ёс зүй, сэтгэл зүйн хувьд хүүхдийн төлөвшиж буй зан чанарыг гажуудуулдаг.

Миний костюм бид хоёр

Заримдаа намын хуурай тушаал тарааж байгаа хүмүүс, түүнийг биелүүлэх үүрэг хүлээсэн хүмүүс хоорондоо ойлголцоогүйгээс болж сургуульд явахгүй байх вэ гэдэг асуудал гардаг. Тодруулбал, энэ нь сурагчийн дүрэмт хувцсанд тавигдах шаардлагыг хэлж байгаа юм. Өсвөр насныхан бусдаас ялгарах хүсэлтэй байдаг. Түүний настай холбоотой зарим хязгаарлалт, амьдралын туршлага, дэлхийн мэргэн ухаан дутмаг нь түүнийг өөрийн дүр төрхийг бий болгоход хүргэдэг. Тэд үргэлж замд нь юу саад болдог гэж боддог вэнасанд хүрэгчид.

Үүн дээр үндэслэн өөрийн боловсролын байгууллагын дүрэмд гайхалтай хувцас өмсөж гайхуулахыг зөвшөөрдөггүй бол сургуульдаа юу өмсөхөө мэдэхгүй байгаа хүмүүст би хэдэн зөвлөгөө өгөхийг хүсч байна. Нэгдүгээрт, сургуулийн цүнх чимэглэхийг хэн ч хориглоогүй. Хоёрдугаарт, хэн ч таныг анхны зангиагаа тайлахыг албадахгүй. Гуравдугаарт, урт, тайралт нь таны загварын үзэл бодолд нийцэхийн тулд хэлбэрээ үргэлж өөрчилж болно.