Сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны болон оюун санааны боловсрол нь хувь хүний төлөвшилд гол зүйл юм

Сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны болон оюун санааны боловсрол нь хувь хүний төлөвшилд гол зүйл юм
Сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны болон оюун санааны боловсрол нь хувь хүний төлөвшилд гол зүйл юм
Anonim

Өнөөдрийн амьдралын нөхцөл нь ихэнх эцэг эхчүүд ажлынхаа ихэнх цагийг ажил дээрээ өнгөрөөхөд хүргэдэг. Үүний үр дүнд гэр бүл дэх сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны болон оюун санааны боловсрол ар араасаа бүдгэрч байна. Сургуулиудад түүнд бага анхаарал хандуулсан нь харамсалтай.

сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны болон оюун санааны боловсрол
сургуулийн сурагчдын ёс суртахууны болон оюун санааны боловсрол

Багш, эцэг эхчүүд хүүхдэд онолын мэдлэг олгохоос гадна эелдэг, хүнлэг, байгаль дэлхийгээ хайрлах, бусдыг хүндлэх сэтгэлгээг төлөвшүүлэхийг хичээх хэрэгтэй. Сургуулийн сурагчдын ёс суртахуун, оюун санааны боловсрол хамгийн түрүүнд байх ёстой. Гэвч гол дүрүүд нь хүүхдүүд, тэдний үе тэнгийнхэн эсвэл амьтадтай харгис хэрцгий ханддаг видеонууд сүлжээнд улам олон гарч ирдэг. Тэднийг ингэж төрсөн гэдэгт итгэхэд бэрх. Хүүхдүүд хожим нь харгис хэрцгий болж, сургуулийн сурагчдын ёс суртахуун, оюун санааны боловсролыг бүхэлд нь хариуцах нь насанд хүрэгчдийн мөрөн дээр байх ёстой бөгөөд тэдний ихэнх нь одоо үүргээ умартаж байна.

Олон сургуулиуд эдгээр байгууллагуудад тусгайлан боловсруулсан сургуулийн сурагчдын оюун санааны болон ёс суртахууны боловсролын хөтөлбөрийг ашигладаг болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гэхдээ харамсалтай нь ихэнх тохиолдолдЭдгээр нь зөвхөн чинээлэг гэр бүлүүдэд зориулсан томоохон лицей, боловсролын байгууллагууд юм. Ийм тохиолдолд эцэг эхчүүд энэ үйл явцад хувь нэмрээ оруулах ёстой гэдгээ мартаж, багш нарт үүрэг хариуцлагаа шилжүүлдэг.

сургуулийн сурагчдын оюун санааны болон ёс суртахууны боловсролын хөтөлбөр
сургуулийн сурагчдын оюун санааны болон ёс суртахууны боловсролын хөтөлбөр

Ийм хөтөлбөрийг энгийн сургуулийн ханан дотор хэрэгжүүлэх нь хичээлийн цагийн хуваарилалт, багшийн цалин гэх мэт нэмэлт зардал шаарддаг. Энэ нь үргэлж боломжтой байдаггүй, жишээлбэл, хөдөөгийн сургуулиудад Энэ нь маш хязгаарлагдмал.

Сургуулийн сурагчдын ёс суртахуун, оюун санааны хөгжил нь дараахь зорилго, зорилтуудыг тавьдаг:

- хүүхдэд ёс суртахууны хөгжлийн чадвар, хэрэгцээг бий болгох;

- ёс суртахуун, ёс суртахууныг бэхжүүлэх;

- эх оронч хүмүүжил (бага, ахлах ангийн сурагчид);

- хүлцэнгүй байдал, бусдыг хүндлэх хүмүүжил.

Улс орны эдийн засаг тасралтгүй хөгжиж байгаа нөхцөлд эх оронч үзэл, Эх орноороо бахархах үзлийг төлөвшүүлэх нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Үүний цаана сургуулийн сурагчдын ёс суртахуун, оюун санааны боловсрол ихэвчлэн хоцрогдсон байдаг. Улс орныхоо улс төрийн амьдралыг мэддэг хойч үеийг төлөвшүүлэхэд төр юун түрүүнд анхаарал хандуулж байсны үр дүнд ийм нөхцөл байдал үүссэн.

бага сургуулийн сурагчдын эх оронч хүмүүжил
бага сургуулийн сурагчдын эх оронч хүмүүжил

Эх орондоо хайртай, эх оронч иргэнийг төлөвшүүлэхэд их анхаардаг. Иймээс эх оронч хүмүүжлийн хөтөлбөр нь оюун санааны болон ёс суртахууны хамгийн чухал үнэт зүйл болох залуучуудын иргэншлийг төлөвшүүлэх зорилгыг баримталдаг.

Оюутан хүний хүмүүжилд хамгийн түрүүнд ёс суртахуун, эх оронч төлөвшил байх ёстой. Энэ нь нийгэмд хувь заяагаа эх орныхоо ирээдүйтэй салшгүй холбосон шинэ төрлийн хувь хүн хэрэгтэй байгаатай холбоотой юм. Хүүхдэд эх оронч үзэл, иргэншлийг төлөвшүүлэх нь багш, эцэг эхийн зорилго юм. Хүүхдүүд бидний ирээдүй гэдгийг мартаж болохгүй.

Зөвлөмж болгож буй: