Хүүхэд анхааралгүй байвал яах вэ? Хүүхдэд зориулсан сэтгэлгээний даалгавар

2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:33

Хичээл сурлага сайтай, хөгжмийн зэмсэг тоглох, зурах ур чадварыг амжилттай эзэмшиж, төлөвлөгөөгөө үргэлж биелүүлж чаддаг эрүүл, идэвхтэй хүүхэд байх нь аливаа эцэг эхийн мөрөөдөл юм. Гэвч харамсалтай нь эдгээр мөрөөдөл нь хүүхдийн нэг тааламжгүй шинж чанарт дарагдсан байдаг - анхаарал болгоомжгүй байдал.

Хүүхдийн хайхрамжгүй байдлын шалтгаан

Эцэг эхчүүд сандрах хэрэггүй, мэдрэлийн эмчийн цаг авах хэрэгтэй. Эхлээд та энэ асуудалд хүргэсэн шалтгааныг олж мэдэх хэрэгтэй.

Насанд хүрэгчдийн хэт идэвхжил буюу анхаарал сулрах. Тоглоомын талбай дээр ийм хүүхдүүдийг анзаарах нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд тэд нэг минутын турш нэг газар байдаггүй. Тэд үргэлж хаа нэгтээ яарч, яарч, гадны янз бүрийн хүчин зүйлд сатаардаг. Ийм шинж чанартай асуудлууд 3-5 насандаа илэрдэг бөгөөд эцэг эхээс маш их тэвчээр шаарддаг. Ийм хүүхдийн хүмүүжилд эмч, багш, сэтгэл зүйчид хяналт тавих хэрэгтэй.

Байнга сунжирдаг өвчин. Эрүүл мэнд муу байгаа нь хүүхэд бүх зүйлийг мартаж, анхаарал болгоомжгүй байдаг бас нэг шалтгаан юм. Эрчим хүчний нөөцийг нөхөхийн тулдХүүхдэд зориулсан витамины курсуудыг тогтмол уух шаардлагатай.

Мэдрэлийн системийн онцлог. Анхааралтай, идэвхтэй, тогтворгүй зан чанартай хүүхдүүд. Тэдний идэвхгүй ангийнхан илүү унтамхай, дунд зэргийн байх болно.

Өндөр ачаалал, үр дүнд нь - хэт ачаалал. Сургуулийн эрчимжүүлсэн хөтөлбөр, эцэг эхийн хүүхдийг бүх дугуйланд оролцуулах хүсэл нь түгжрэлд хүргэдэг гэж мэргэжилтнүүд хэлж байна. Үүний үр дүнд үр ашиг, анхаарал халамж буурч байна.

Урам зориг дутмаг. Нэг настай хүүхэд ч гэсэн дуртай тоглоомондоо анхаарлаа хандуулах болно. Уйтгартай, сонирхолгүй ажлуудыг гүйцэтгэх үед анхаарал огцом буурдаг.

Эрсдлийн бүлэг

Хүүхэд анхаарлаа сарниулж, анхаарал болгоомжгүй байх нь өнөөдөр тийм ч ховор биш боловч зарим тохиолдолд асуудал хурцаар тавигддаг. Стресс, архаг ядаргаа, өдөр тутмын зохисгүй дэглэм, эрүүл бус хоол хүнс, муу экологи зэрэг нь энэ зан чанарыг улам дордуулдаг. Эцэг эхчүүд хүүхдээ амьдрах таатай нөхцөлөөр хангахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.

Хүүхдийн хайхрамжгүй байдлын шинж тэмдэг

Хүүхдийн анхаарал сарних, анхаарал төвлөрөх чадваргүй болох нь дараах байдлаар илэрдэг:

1. Өгсөн даалгавар, ялангуяа сургуулийн даалгаврыг хурдан, өнгөцхөн гүйцэтгэх.
2. Удаан.
3. Мөрөөдөл.
4. Өчүүхэн ч гэсэн ажлын ядрах.
5. Энгийн ажлыг гүйцэтгэхэд маш олон алдаа гардаг.
6. Ажлын явцад анхаарал, төвлөрөл дутмаг.

Асуудлын шийдлийг олох

Хэрэв хүүхэд анхааралгүй байвал би яах ёстой вэ? Хамгийн гол нь догдолж, нарийн төвөгтэй онош тавихгүй байх явдал юм. Үүнийг бүх эцэг эхчүүд санаж байх ёстой. Хүүхдийн эмчилгээний чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд нялх наснаас нь эхлэн сайн дурын анхаарал хандуулахыг зөвлөж байна. Ээж, аав нарт туслах зорилгоор хүүхдийн дэлгүүрт олон төрлийн боловсролын тоглоомууд. Динамик шинж чанарууд нь нэг нас хүртэлх хүүхдийн анхаарлыг сайжруулна.

Хэрэв анхаарал төвлөрөх эмгэг нь өндөр настан, жишээлбэл, хүүхэд цэцэрлэг, сургуульд явах үед гарч ирсэн бол анхаарал хандуулах гол шалтгааныг хайх шаардлагатай. Багш нар хүүхдийн ажлын байрыг аль болох оновчтой болгохыг зөвлөж байна - гэрт нь түүнд анхаарлаа төвлөрүүлж, гэрийн даалгавраа бэлдэх боломжтой тусдаа чимээгүй газар хуваарилаарай.

Хичээлдээ анхаарал хандуулахгүй байх

Ой тогтоолт, анхаарал хөгжүүлэх нь тав руу шууд хүрэх арга юм. Бага ангийн сурагчдын хайхрамжгүй байдлын гол шалтгаан нь боловсролын үйл явцад эцэг эхийн оролцоо хангалтгүй эсвэл бүрэн тасалдсан явдал юм. Хүүхдийнхээ оюун ухааныг аль болох хөгжүүлэхийн тулд хичээлийн эхний өдрөөс, тэр дундаа амралтын өдрүүдээр түүнтэй харилцах хэрэгтэй. Юуны өмнө багш, эцэг эхчүүд “анхааралгүй” гэдэг ойлголтыг юу гэж ойлгоод байгааг олж мэдэх хэрэгтэй. Хоёрдугаарт, хүүхдэд хий хоосон сэтгэлгээ хэрхэн илэрдэгийг дагаж мөрдөөрэй.

Тухайн хичээлд сурагч хайхрамжгүй хандах нь элбэг. Энэ нь хичээл нь түүнд сонирхолгүй эсвэл багш хүүхдүүдийн сонирхлыг татдаггүй гэсэн үг юм. ХэрэвГэрт тарсан хэвээр байгаа, магадгүй ямар нэгэн зүйл нялх хүүхдэд төвөг учруулж байна.

Би хүүхдээ илүү анхааралтай байхад нь яаж туслах вэ?

Хүүхдэд туслахын тулд насанд хүрэгчид зөвхөн нэг дүрмийг баримтлах хэрэгтэй - та хүүхдийг биш, харин өөрийгөө хүмүүжүүлэх хэрэгтэй. Энэ ажил амаргүй, маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаарддаг боловч үр дүн нь ердөө л гайхалтай байх болно! Ерөнхийдөө эцэг эхчүүдээс тийм ч их зүйл шаардагддаггүй:

1. Сэтгэл судлал, мэдрэлийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдтэй холбогдоно уу. Хүүхэд эрүүл мэндийн шалтгааны улмаас анхаарал болгоомжгүй болсон байж магадгүй юм. Жинхэнэ шалтгааныг хэдий чинээ хурдан мэдэх тусам хүүхдийн зан үйлийг засахад илүү хурдан бөгөөд үр дүнтэй арга хэмжээ авах болно.



2. Хүүхдийн сурах үйл явцад тусал. Та түүний төлөө бүх ажлыг дуусгах ёсгүй, гэхдээ ганцаарчилсан асуудалтай тулгарахыг зөвлөдөггүй. Эцэг эхчүүд үргэлж дэргэд байж, өчүүхэн ч гэсэн амжилтыг магтаж байх ёстой. Тиймээс хүүхэд өөртөө итгэлтэй болно. Гүйцэтгэсэн даалгавраа өөрөө шалгах зуршлыг хөгжүүлэх нь чухал юм. Анхаарал болгоомжгүй алдаа байна уу? Бэлгэдлийн бэлэг өг!
3. Өдөр тутмын оновчтой дэглэмийг хөгжүүл. Эцэг эх бүр хүүхдээсээ иж бүрэн хөгжсөн суут ухаантан болгож хүмүүжүүлэхийг эрмэлзэж, бие махбодийн болон сэтгэл зүйн боломжгүй дарамтанд жижиг биеийг дарамталдаг. Ийм хичээл зүтгэл нь хүүхдэд ихээхэн хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм. Аав, ээжүүд жирийн нэг хүүхдээ ч өсгөж чадахгүй, хүүхдийнхээ анхааралд асуудал үүсэхгүй байх эрсдэлтэй.
4. Хүүхэд яагаад анхаарал сарниулж, анхаарал болгоомжгүй байдаг вэ? Магадгүй ахмадуудтасгийн зөв ажиллах орчныг бүрдүүлэхэд анхаарч ажилласан. Ширээ тав тухтай байх ёстой, ажил хийгдэж байх үед өрөөнд нам гүм байх ёстой, эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ ажил мэргэжлийг хүндэтгэх ёстой.
5. Цахилгааны удирдлага. Ходоодны дугуйнд зориулсан эрүүл бус, хүнд хоол хүнс, түүний илүүдэл нь хайхрамжгүй байдал, хайхрамжгүй байдлыг үүсгэдэг. Хоолны дэглэмд сургуулийн сурагчдад зориулсан витамин, хангалттай хэмжээний мах, шинэ ногоо, жимс орсон байх ёстой.
6. Сэтгэл төрүүлж, чухал зүйлийг онцолж, хоёрдогч зүйлсийг ар талдаа авч явахыг заа. Хүүхэд бүр хичээлээс илүү компьютер тоглоомыг илүүд үздэг. Техникийн дэвшил хүнээс боловсрол, мэдлэг шаарддаг тул мэдлэггүй бол компьютерээ алдаж болно гэдгийг гэр бүлийн жижигхэн гишүүнд ойлгуулах хэрэгтэй.
7. Эхэлсэн бизнес бүрийг дуусгах ёстой. Танай гэр бүлд "Тийм байх болно" гэсэн уриаг хориглох хэрэгтэй. Энэ дүрэм нь зөвхөн залуу үеийнхэнд төдийгүй ахмад үеийнхэнд ч хамаатай.

Хүүхдийн анхаарал болгоомжгүй байдлын эсрэг хийсэн бүх хүчин чармайлт өдөр тутмын үйл ажиллагаа, дасгал хөдөлгөөнгүйгээр хүчингүй болно гэдгийг ойлгох нь чухал юм. Эдгээр нь энгийн, хүртээмжтэй, онцгой цаг хугацаа, сэтгэл хөдлөлийн зардал шаарддаггүй. Хариуд нь тэд зугаатай цагийг зугаатай өнгөрүүлж, сайхан сэтгэлийг өгөх болно.

"Би төөрөхгүй" - анхаарлыг хөгжүүлэх дасгал

Хүүхдийн анхаарлын төвлөрлийг хөгжүүлэх, хүүхдийн анхаарлын хуваарилалтын эмгэгийг арилгахад чиглэгдсэн энгийн арга юм. Хүүхдийг хэлэх замаар 31 хүртэл тоолохыг хүснэтоо бүрийг чангаар. Үүний зэрэгцээ, энэ тооноос гурав дахин их буюу олон тооны тоог агуулсан тоонуудыг дуудаж болохгүй. Харин оюутан "Би төөрөхгүй" гэж хэлэх ёстой. Жишээ нь: 1, 2, "Би төөрөхгүй", 4, 5, "Би төөрөхгүй", 7, 8, "Би төөрөхгүй", цаашлаад 31 хүртэл.

Захидал бичихийг хориглоно

Анхаарал төвлөрүүлэх ердийн даалгавар. Насанд хүрсэн хүн үгэнд хэрэглэж болохгүй үсгийг нэрлэнэ. Хүүхдэд энгийн асуулт асуудаг, жишээлбэл, багшийн нэр хэн бэ, долоо хоногийн хэдэн өдөр вэ гэх мэт. Тэр үг хэллэгээс хориотой үсгийг хасч эргэлзэлгүйгээр хариулт өгөх ёстой. Жишээлбэл, "n" гэсэн хориотой үсэг нь жилийн хэдэн сар (11-р сар) вэ гэж асуухад хүүхэд "10-р сар" гэж хариулах ёстой.

Дасгалын мөн чанар нь энгийн байдал юм. Хэт төвөгтэй асуулт бүү асуу, оюутан эргэлзэлгүйгээр, сааталгүйгээр хариулах ёстой. Хэрэв буруу хариулт өгсөн бол түншүүд дүрээ өөрчилдөг - хүүхэд удирдагч болж, асуултаа асуудаг.

Ажиглалт

Энэ дасгалыг хийснээр анхааралгүй хүүхэд харааны анхаарлыг хөгжүүлэх боломжтой болно. Ээж эсвэл аав нь түүнийг олон удаа уулзаж байсан зүйлийг санахад урих ёстой. Маш олон сонголт байдаг - эмээгийн байр, сургууль руу явах зам, тоглоомын талбай дээрх үзвэрийн байршил. Өчүүхэн зүйлд ч анхаарлаа хандуулж аль болох дэлгэрэнгүй тайлбарлах шаардлагатай.

Тоглоом нь багийн тоглолт байж болно. Жишээ нь, хүүхдүүдийн нэг нь хариулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бол бусад нь түүнд сануулга өгөх эсвэл хариултыг гүйцээнэ.

Анхааралд зориулсан боловсролын тоглоом "Алга"

Тодорхойлогдсон даалгаварАнхаарал төвлөрүүлэх чадвар нь тогтвортой байдлын зөрчилтэй хүүхдүүдэд тохиромжтой. Хэд хэдэн тоглогчид (илүү их, илүү сонирхолтой) тойрог дээр сууж, хөршийнхөө өвдөг дээр гараа тавьдаг. Оролцогч бүрийн баруун гар нь баруун талд хөршийнхөө зүүн өвдөг дээр, зүүн талд нь хөршийнхөө баруун өвдөг дээр хэвтэж байх ёстой. Насанд хүрэгчдийн тушаалаар (та хурдан цагийн хөгжим асааж болно) гараа ээлжлэн өргөж, гөлгөр долгион үүсгэх хэрэгтэй. Буруу цагт гараа өргөсөн залуусыг тоглогчдын тойргоос хасдаг. Алга нь тоглоомонд хамгийн сүүлд үлдсэн хүн ялагч болно.

Ялаа - нисдэггүй

Хүүхдийн анхаарлыг хөгжүүлэх тоглоомыг дур зоргоороо сольж сургах зорилготой. Оролцогчид хагас тойрогт сууна. Сургагч багш, эцэг эх нь хичээлүүдийг жагсааж эхэлдэг. Хэрэв ярьж буй зүйл нисч байвал хүүхдүүд гараа толгой дээрээ өргөх хэрэгтэй, эс бөгөөс хөдөлгөөнгүй суух хэрэгтэй.

Залуус амсаж эхэлмэгц дарга нисдэггүй биет дээр гараа өргөж хуурч эхэлдэг. Дуурайх хүчний улмаас зарим оролцогчдын гар зөн совингоор дээшилнэ.

Оролцогч хүүхэд бүрийн үүрэг бол хөршүүд болон гэрийн эзний үйлдлийг үл тоомсорлон гараа зориудаар өргөх явдал юм.

Анхаарлыг хөгжүүлэх оньсого

Анхаарал татах оньсого нь хүүхдийн оюун ухаан, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлэхэд тоглоом хэлбэрээр тусална.

Таавар No1. Цээж нь далайн ёроолд оршдог. Түүнд нэгээс бусад бүх зүйл бий. Энэ юуны тухай вэ?

Хариулт: хоосон.

Таавар 2. Онгоц Берлинээс Нью Мексико руу ниснэ. Та бол түүний залуурчин. Парист нэг өөрчлөлт гарна. Хөтөчийн овог хэн бэ?

Хариулт: Хариуцагчийн овог.

Таавар №3. Та харанхуй өрөөнд цоожтой, дотор нь нэг шүдэнзтэй хайрцаг барьсан байна. Буланд керосин чийдэн, ширээн дээр хийн зуух, шилэнд лаа байна. Аль зүйлийг эхлээд асаах шаардлагатай вэ?

Хариулт: Тохирох. Анхаарал хандуулах, асуудлыг шийдэх хамгийн энгийн шийдлийг олох чадварт зориулсан маш сайн оньсого.

Таавар №4. Нэг аяганд хэдэн хар чинжүү орох вэ?

Хариулт: Үгүй ээ, вандуй явахгүй.

Таавар No5. Бороо орж эхэлсэн тул шүхрээ онгойлгох хэрэгтэй боллоо. Би аль шүхрийн доор зогсож байна вэ?

Хариулт: Нойтон. Энгийн логик оньсого.

Таавар №6. Хоёр эр бие бие рүүгээ алхаж байна. Нас, өндөр гэх мэтээр яг адилхан. Эрчүүдийн хэн нь хамгийн түрүүнд мэндлэх вэ?

Хариулт: Хамгийн эелдэг.

Таавар 7. Долоон эгч хөдөө амьдардаг, хэн ч зүгээр суудаггүй. Эхний охин зурагт үзэж, хоёр дахь нь оройн хоол бэлдэж, гурав дахь нь кроссворд шийдэж, дөрөв дэх нь шатар тоглож, тав дахь нь ургамал арчлах, зургаа дахь нь хувцас угааж байна. Долоо дахь эгч юу хийдэг вэ?

Хариулт: шатар тоглох (энэ нь хосын тоглоом учраас дөрөв дэх нь ганцаараа тоглох боломжгүй юм).