Өсвөр насныханд зориулсан бэлгийн боловсрол: арга зүй, асуудал, ном
Өсвөр насныханд зориулсан бэлгийн боловсрол: арга зүй, асуудал, ном
Anonim

Таны хүүхэд дэлхий дээрх хамгийн жижиг, хамгийн эелдэг амьтан байсаар ирсэн. Гэвч цаг хугацаа үл тоомсорлож, одоо та өөрийн эрх, хүслээ тунхагласан өсвөр насны хүүхэдтэй болсон бөгөөд үүнээс гадна түүнд олон таагүй асуултууд байдаг. Сарын тэмдгийн мөчлөг, анхны болон бэлгийн уран зөгнөл, биеийн өөрчлөлт, эсрэг биетэй харилцах харилцаа. Сэдвүүд нь маш эмзэг бөгөөд ихэнх эцэг эхчүүд үүнээс зайлсхийхийг илүүд үздэг. Гэсэн хэдий ч өсвөр насныханд бэлгийн боловсрол олгох нь туйлын чухал асуудал бөгөөд үүнийг үл тоомсорлох нь ихэвчлэн гамшигт үр дагаварт хүргэдэг.

өсвөр насныханд зориулсан бэлгийн боловсрол
өсвөр насныханд зориулсан бэлгийн боловсрол

Эхний өөрчлөлт

Тэдний ялангуяа мэдэгдэхүйц болох нас нь өөр өөр байж болно. Зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь 11 жил, бусад хүмүүсийн хувьд - 14. Энэ үед бие нь бүхэлдээ идэвхтэй хөгжиж байна. Биеийн жин, өндөр нь мэдэгдэхүйц нэмэгдэж, ажиллах чадвар нэмэгдэж, бүх физиологийн систем идэвхтэй хөгждөг. Гэхдээ энэ үед дотоод шүүрлийн булчирхай хамгийн идэвхтэй ажилладаг. Тэдний нөлөөн дор зан авир хүртэл өөрчлөгддөг. Өсвөр насныхны бэлгийн боловсролыг аль болох эрт эхлүүлж, бүх асуултанд чадварлаг хариулж, түүний сонирхсон сэдвийг хөндөхгүй байх ёстой.мэдээллийн вакуум.

Сургууль эсвэл эцэг эх

Энэ бас нэг чухал асуулт байна. Харьцангуй саяхан өсвөр насныхны бэлгийн боловсрол огт явагдаагүй. Мэдээллийг хүүхдүүд өөрсдөө бага багаар цуглуулж, ахимаг насны нөхдөөс суралцах ёстой байв. Үүний үр дүнд энэ нь гажуудсан, үргэлж бүрэн бус хэлбэрээр ирсэн. Өсвөр насны хүүхдийг гэр бүлийн өвөрт хүмүүжүүлэхээс гадна сургуулийн боловсролын нэг хэсэг болгон тусгай боловсрол олгох нь нэн чухал болох хэмжээнд нийгэм өнөөдөр хүрчээ.

Тусгай зүйлсийг нэвтрүүлснээр мэдээллийн мэдлэгийн түвшинг дээшлүүлж, өсвөр насны хүүхэд бүр өөрт нь сонирхолтой асуулт асуух боломжийг олгодог. Тиймээс өсвөр насныхны бэлгийн боловсрол нь бүхэл бүтэн нийгмийн үүрэг гэж хэлж болно. Тийм ч учраас өнөөдөр телевизээр маш олон мэдээллийн видео цацагдаж байна. Эдгээр нь өчигдрийн хүүхдэд маш их хэрэгтэй байгаа хамгийн чухал мэдээллийг хүргэхийн тулд хүртээмжтэй бөгөөд энгийн хэлбэрээр бүтээгдсэн.

хүү, охин
хүү, охин

Физиологи, сэтгэл судлалын уулзварт

Бүрэн бус 14 настай хүү, охин хоёр хоёулаа тэс өөр болдог нь халамжтай эцэг эхийн санааг зовоох шалтгаан болдог. Тийм ээ, хэрвээ санаа зоволтгүй, хэрвээ энхрий, харилцдаг хүүхэд гэнэт өөртөө татагдаж, өөрийгөө хашиж эхэлбэл түүнд ярихыг хүсдэггүй өөрийн гэсэн амьдрал бий. Үнэндээ тэр өөрөө өөрт нь юу тохиолдож байгааг бүрэн ойлгохгүй байна. Баримт нь бэлгийн бойжилт нь дааврын огцом өсөлтөөр тодорхойлогддог. Үүний ачаар идэвхтэй дүр төрх бий болсонбэлгийн хоёрдогч шинж чанар, биеийн үндсэн хуулийн шинж чанар үүсэх, дуу хоолойны эвдрэл, гадаад, дотоод бэлэг эрхтний эрхтэнтэй холбоотой бүх өөрчлөлтүүд.

Гэхдээ энэ нь бүгд биш. Хүү, охин хоёр биедээ яг юу болж байгааг хараахан мэдэхгүй байгаа тул бүх өөрчлөлт нь аймшигтай байж болно. Бэлгийн булчирхайн үйл ажиллагаа нь автономит үйл ажиллагааны тогтворгүй байдал, сэтгэлийн байдал байнга өөрчлөгддөг болохыг амархан тайлбарладаг. Таны харж байгаагаар зан үйлийн өөрчлөлт нь үндэслэлтэй юм. Энэ үед бэлгийн булчирхайн үйл ажиллагаа нэмэгдэж байгаа нь бас үүрэг гүйцэтгэдэг. Гормонууд нь насанд хүрсэн хүнийхтэй адил их хэмжээгээр ялгардаг. Үүний зэрэгцээ өсвөр насныханд энэ энергийг бүрэн ухамсарлах боломж байдаггүй. Үүний үр дүнд бүдүүлэг байдал, зөрүүд байдал үүсдэг. Гомдох хэрэггүй, хүүхдэд бүх зүйлийг зөв чиглэлд зохих ёсоор хэрэгжүүлэхийг заах нь дээр. Сонирхолтой үйл ажиллагаа, спорт, гадаа дасгал хийх нь тус болно.

Сургуулийн зорилго

Манай сургуулиудад бэлгийн боловсрол анхан шатандаа явж байна. Манай нийгэмд секстэй холбоотой ихэнх мэдээлэл хориотой байдаг нь үүнд нөлөөлсөн. Сургуулийн бэлгийн боловсролыг анатомийн сурах бичгийн хуудас болгон багасгаж, эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн бэлэг эрхтнийг зурсан Зөвлөлтийн өнгөрсөн үеийн дурсгал юм. Гэхдээ энэ мэдээлэлд багшаас бас ямар ч тайлбар ирээгүй.

Яагаад багаар ажиллахыг зөвлөдөг вэ? Учир нь эцэг эх тус бүрд бүрэн дүүрэн байдаггүй мэдээллийг өгөх мэргэшсэн мэргэжилтэн, мэргэжилтнүүдийг урьж ажиллуулах боломж байдаг. Эсвэл тэр эзэмшдэг бол үгүйөсөн нэмэгдэж буй хүүхдэд хэрхэн хүргэхээ мэддэг. Хоёрдахь зүйл: Энэ мэдээлэл нь тэр даруй бүх ангид тархдаг, өөрөөр хэлбэл сурагч бүр бэлгийн харилцааны мөн чанарын талаар зөв ойлголтыг бий болгодог. Үүний үр дүнд тэд ангиас гадуур ярилцахад хялбар байх болно.

сургуулийн бэлгийн боловсрол
сургуулийн бэлгийн боловсрол

Сургуулиудад бэлгийн боловсрол олгодог гол асуудлууд

  • Юуны өмнө мэдээллийн вакуум дүүргэлтийг нэрлэх хэрэгтэй. Өсвөр насныхан үргэлж хориотой сэдвүүдийг сонирхож ирсэн. Гэсэн хэдий ч гуйвуулсан эсвэл буруу мэдээлэл нь сайнаас илүү их хор хөнөөл учруулдаг.
  • Бэлгийн үйл ажиллагаа эрт эхлэхэд үүсдэг асуудлуудаас урьдчилан сэргийлэх. Өнөөдөр энэ асуудал улам бүр хамааралтай болж байна. Хэдийгээр эрт насанд хүрсэн баримт хэвээр байсан ч хамтрагчаа хоёуланг нь аюулгүй байлгах нь зайлшгүй юм.
  • Бэлгийн хүчирхийллээс урьдчилан сэргийлэх. Охидын бэлгийн боловсролд насанд хүрсэн эрчүүдийн эсрэг хүчирхийллийн тоог бууруулахын тулд өсвөр насныханд педофилийн асуудлын талаар мэдлэг олгох шаардлагатай.

Мэдээллийн блок

Мэдээллийг цаг тухайд нь, шаардлагатай хэмжээгээр хатуу хүлээн авах ёстой гэдгийг бүү мартаарай. Гурван настайдаа "Би яаж гарч ирсэн бэ?" Та бие биедээ маш их хайртай, нэг орон дээр бие биенээ тэврээд унтаж байсан хаан, хатдын тухай үлгэр ярьж болно. Тэгээд нэг өдөр тэд хатны гэдсэнд хэн нэгэн гарч ирснийг ойлгов. Тэр маш хурдан өсч, удалгүй шүүхийн эмч үүнийг охин гэж хэлэв. Бүгд маш их баяртай байсан. Тэгээд тэр өсч том болоходдэлхийд ирсэн.

Ер нь хүүхэд цэцэрлэгт элссэнээр хүйсийн ялгааг ойлгож эхэлдэг. Дахин хэлэхэд ийм асуултыг бүү орхи. Бэлгийн эрхтнүүд нь өөр өөр зохион байгуулалттай, хөвгүүдэд усны цорго шиг, охидын хувьд цоорхой шиг харагддаг гэдгийг батал. Энэ одоохондоо хангалттай.

Хүүхэд таван нас хүрэхэд ээжийнхээ гэдсэнд хэрхэн орсон талаар бага зэрэг мэдээлэл нэмж болно. Аав ээждээ өөрийнхөө эсийг өгсөн гэдгийг энд хэлэх нь зүйтэй болов уу. Тэр эхийн эстэй нэгдэж, үүнээс хүүхэд бий болсон. Хэрэв хүүхэд гудамжинд нохой, муурыг дотно мөчид харвал түүнд дахин асуулт гарч ирвэл та ижил хувилбарыг баримталж болно. Ингэж амьтад бие биедээ эсээ шилжүүлдэг ба удалгүй эмэгчин гэдсэнд хүүхэд гарч ирэх болно.

Сексийн тухай анхны ярианд 8-9 насыг оновчтой гэж үздэг. Энэ нь хүүхдийг тарьж, мэддэг бүх зүйлээ түүнд өгөх хэрэгтэй гэсэн үг биш юм. Гэхдээ жийргэвчний сурталчилгааг хараад та удахгүй сарын тэмдэг ирж, хөх нь ургаж эхэлнэ гэсэн охинтой ярилцаж болно. Одоо тэр улам үзэсгэлэнтэй болж, залуухан охин болж хувирах болно. Нөхөр нь хөвгүүнд ойртож буй нойтон зүүд, дуу хоолой тасрах талаар эелдэг байдлаар хэлж чадна. Дахин хэлэхэд энэ бол хэвийн үзэгдэл бөгөөд энэ нь бүх зүйл бие махбодод эмх цэгцтэй байгааг илтгэж байгааг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй.

Ойролцоогоор 8-9 настайдаа сексийн тухай ярьж болно. Бэлгийн эрхтнүүд нь шодой, үтрээ гэсэн ноцтой нэртэй байдаг гэдгийг тайлбарла. Тэврэлт, үнсэлт нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь маш тааламжтай байдаг. Үүнээс шодой томорч, үтрээнд түлхүүр шиг оруулдаг. Үүнээс spermatozoa гарч ирдэг бөгөөд энэ нь эмэгтэй өндөгтэй нийлж, шинэ амьдралыг бий болгодог. 13-14 насандаа энэ үндсэн дээр жирэмслэлтээс хамгаалах, бэлгийн замын халдварт өвчнөөс хамгаалах талаар яриа өрнүүлэх боломжтой болно. Хамгийн гол нь үлгэр, үлгэр зохиох биш, харин хүүхэдтэй нухацтай, илэн далангүй ярилцах хэрэгтэй.

охидын бэлгийн боловсрол
охидын бэлгийн боловсрол

Эцэг эхчүүд юу сурах ёстой

Өсвөр насныхны бэлгийн хүмүүжлийн асуудал анхнаасаа бидний хувьд маш эмзэг санагддаг, учир нь бидний эцэг эх бидэнтэй ийм яриа өрнүүлдэггүй байсан. Хэдийгээр бид өөрсдөө насанд хүрсэн хүүхдүүдтэй ч гэсэн "энэ" тухай ярих нь хэтэрхий ёс зүйгүй юм шиг санагдаж байна. Гэсэн хэдий ч та дараах зүйлсийг сайн мэдэж байх хэрэгтэй:

  • Хувийн зан чанар, бэлгийн харьцаа нь салшгүй холбоотой. Энэ дүрэм нь бэлгийн боловсролд ч хамаатай бөгөөд үүнийг тусад нь авч үзэх боломжгүй юм. Та хүүхдийг зөв хүмүүжүүлж, түүнтэй харилцаж, асуултанд нь хариулах л хэрэгтэй.
  • Өсвөр үеийнхэнд бэлгийн боловсрол олгох ажлыг яг энэ насанд хүрэхээс нь өмнө хийх ёстой. Хүүхдийн асуусан бүх асуултыг нухацтай авч үзэх ёстой бөгөөд тэдний хариултыг аль болох чадварлаг гаргах хэрэгтэй. Гурван настай хүүхдэд өрөвтасны тухай үлгэр ярих шаардлагагүй. Эцэг эх нь бие биедээ хайртай тул эхийн гэдсэнд хүүхэд гарч ирсэн гэдгийг хэлэхэд хангалттай. Энэ нь өсөх тусам мэдээллийн хэмжээг нэмэгдүүлэх боломжтой болно.
  • Үнэндээ хүүхдэд ойр дотны амьдралын талаар чадварлаг ойлголт өгөх нь бусад зүйлийг заахаас хэцүү биш юм.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан үндсэн дүрэм

Бид бүгд Зөвлөлтөөс гаралтайул мөр үлдээсэн хүүхэд нас. Гэвч үнэн хэрэгтээ өсвөр насныханд эцэг эхийн бэлгийн боловсрол олгох нь зөв төлөвшсөн итгэлцлийн харилцааны үр дагавар юм. Гэртээ тэд үргэлж түүнийг сонсож, түүнд итгэж, түүнийг хамгаалах болно. Хэрэв эцэг эхчүүд энэ итгэлийг хүлээх ёстой гэдгээ бодитоор баталж чадсан бол ирээдүйд бас асуудал гарахгүй.

Хоёр дахь зүйл бол эцэг эхийн өөрийнх нь зан чанар юм. Бэлгийн боловсролын асуудал нь ихэвчлэн насанд хүрсэн хүн өөрийн цогцолбор, бэрхшээлийг даван туулж, дотоод ажил хийх шаардлагатай байдагтай холбоотой байдаг. Мөн хамгийн чухал зүйл бол тэдгээрийг хүүхдэдээ өгөхгүй байх явдал юм. Энэ нь зөвхөн таны бие махбодид хандах хандлага, жирэмслэх үйл явцын тухай юм. Энэ нь хоёрдмол утгагүй эерэг байх ёстой. Биед ямар ч буруу байхгүй.

За тэгээд бас нэг зүйл: бэлгийн боловсрол олгох үйл явцад гэр бүлийн нөхцөл байдал маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Ээж, аавын хоорондох хэвийн, итгэлцсэн, халуун дулаан харилцаа нь хүүхдэд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хүйсийн ялгааг ойлгоход хувь нэмэр оруулдаг.

бэлгийн боловсролын сэдэв
бэлгийн боловсролын сэдэв

Бэлгийн боловсролын сурган хүмүүжүүлэх ухаан

Мэдээж бүх эцэг эхчүүд багш, сэтгэл зүйч биш учраас боловсролын энэ тал нь тодорхой бэрхшээлтэй ойлгогддог. Түүнчлэн, залуу үеийн бэлгийн боловсрол нь орчин үеийн, ялангуяа гэр бүлийн сурган хүмүүжүүлэх ухааны хамгийн сул тал юм. Багш нар шиг бүх эцэг эхчүүд үүнд юу багтаж байгааг бүрэн ойлгодоггүй.

Өсвөр насныхны бэлгийн боловсролын жендэрийн асуудал нь эцэг эх нь хүүхэд өсгөж хүмүүжүүлдэг ганц бие эцэг, эхтэй гэр бүлүүдэд хурцаар тавигддаг.эсрэг хүйс. Гэсэн хэдий ч гэрлэсэн хосууд ч гэсэн заримдаа охин эсвэл хүүтэйгээ тодорхой сэдвээр хэн ярихаа шийдэж чаддаггүй. Гэсэн хэдий ч энд гол зүйл бол бэлгийн боловсрол бол боловсролтой хүнд сурган хүмүүжүүлэх нөлөөллийн цогц юм гэдгийг ойлгох явдал юм. Энэ асуудлыг хоёр талаас авч үзэж байна:

  • Энэ бол ёс суртахууны боловсролын салшгүй хэсэг юм. Хүүхдийн нэр төр, ёс суртахууны цэвэр ариун байдал, эр хүн, эмэгтэй хүнийг хүндлэх, нөхөрлөл, хайр дурлал гэх мэт ойлголт хүүхдэд тодорхой төлөвшсөн бол та зорилгоо биелүүлсэн гэж бодоорой.
  • Хоёр дахь тал нь эрүүл мэнд, сайн сайхан байдалтай холбоотой нийгэм, эрүүл ахуйн асуудал юм. Өөрөөр хэлбэл, тодорхой хэмжээний мэдлэг хангалттай байх ёстой.

Эдгээр хоёр талыг бүрэн илчилсэн нь бэлгийн боловсрол гэсэн үг юм. Хүүхдийн сонирхол нь хөгжихийн хэрээр сэдвүүдийг хөндөх ёстой. Бэлгийн боловсролыг ёс суртахууны хөгжлөөс салгаж болохгүй.

Гэр бүл болон сургуулийн хувьд адил үндсэн ажлууд

Өсвөр үеийнхний бэлгийн боловсрол олгох хөтөлбөр нь ижил зорилготой учраас нэгдмэл байх ёстой. Өнөөдөр манай нийгэмд садар самуунтай бэлгийн харьцаанд орох хандлага ажиглагдаж, гэр бүл салалтын тоо нэмэгдсээр байна. Түүнээс гадна энэ нь хүн ам зүйн байдалд сайнаар нөлөөлдөггүй. Иргэний болон зочин гэрлэлтийн тухай ойлголтууд бий болж, улам бүр хүчирхэгжиж, тэдний төөрөгдөл нь хүүхдүүдийн шингэсэн ертөнцийн ерөнхий дүр төрхийг бий болгодог. Дэлхий ертөнцийн зөв загвар, жендэрийн харилцааг төлөвшүүлэхэд бат бөх, найрсаг гэр бүлийн загвараас илүү сайн зүйл байхгүй.

Үүнийг бодоод үзьеӨсвөр насныхны бэлгийн боловсрол олгох үндсэн зорилтууд, энэ асуудалд сургуулийн гүйцэтгэх үүргийг томъёолъё:

  • Эрүүл амьдралын хэв маягт эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх, жинхэнэ, найрсаг гэр бүлтэй болох хүсэл эрмэлзэл.
  • Таны хэрэгцээ, тэдгээрийг хангах арга замыг ойлгоход тусална уу.
  • Хүүхдэд юу болж байгааг ойлгох, өөрчлөлтөд дасан зохицох чадвартай мэдээллээр хангах.
  • Бусад эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийг хүндлэх мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.

Сургууль бол охид, хөвгүүд зөвхөн уншиж, бичиж сурдаг нийгмийн байгууллага бөгөөд эсрэг хүйстний хүмүүстэй анхны харилцаагаа бий болгодог. Иймд эцэг эхчүүдээс дутахгүй багш нар оролцох ёстой. Гэр бүлд үл тоомсорлодог өсвөр насныхны бэлгийн боловсролыг засч залруулах нь сургуулийн багш эсвэл нийгмийн ажилтны нуруун дээр буудаг тул тэдний үүрэг даалгавар нь бүр ч дэлхий даяарх юм.

өсвөр насныхны бэлгийн боловсролын асуудал
өсвөр насныхны бэлгийн боловсролын асуудал

Бэлгийн боловсролын үндсэн чиглэл

Бид багш, эцэг эхийн аль алиных нь ажлыг бий болгох шаардлагатай үндсэн ажлуудыг аль хэдийн авч үзсэн. Сонгодог утгаараа охидын бэлгийн боловсрол нь өөрийгөө гэр бүлийн голомт, уламжлал, овгийн залгамжлагч гэсэн ойлголтыг төлөвшүүлэхэд чиглэнэ. Хөвгүүд эмэгтэй хүнийг хүндлэх, түүнд эелдэг, болгоомжтой хандах, хамгаалахад суралцдаг. Тиймээс бэлгийн боловсролын хэд хэдэн чиглэлийг томъёолж болно:

  • Жендэрийн үүрэг боловсрол. Энэ тусладагсэтгэл зүйн эрэгтэй, эмэгтэйлэг байдлыг хөгжүүлэх. Нэмж дурдахад сургууль дээр хүүхдүүд эрэгтэй, эмэгтэй төлөөлөгч болж бие биетэйгээ үр дүнтэй харилцаж сурдаг.
  • Бэлгийн боловсрол. Энэ нь юуны түрүүнд бэлгийн болон эротик чиг баримжааг оновчтой бүрдүүлэхэд чиглэгддэг.
  • Хариуцлагатай гэр бүлд бэлдэж байна. Юуны өмнө харилцан хариуцлагатай түншлэлийн зарчмуудыг энд боловсруулах хэрэгтэй.
  • Хариуцлагатай эцэг эхчүүдэд бэлдэж байна.
  • Эрүүл амьдралын хэв маягийн тухай санаа энд байгаа улаан утас байх ёстой. Бэлгийн амьдрал, гэрлэлт, эцэг эх нь архидалт, хар тамхинд донтох гэх мэт муу зуршлууд, үнэнч бус байдал, түүнтэй холбоотой бэлгийн замын өвчлөлөөс хамааралтай байдгийг тодруулах замаар үүнийг шингээж авдаг.

Өсвөр насныхны бэлгийн боловсролын аргууд

Ирээдүй хойч үе маань насанд хүрэхийн тулд бидэнд ямар даалгавар тулгарч байгааг аль хэдийн сайн ойлгосон. Үүний зэрэгцээ эдгээр ажлуудыг биелүүлэхийн тулд эцэг эх, багш нараас тийм ч их зүйл шаарддаггүй гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна. Харилцаа холбоо бол гол хэрэгсэл юм. Юуны өмнө та хүүхэдтэй холбоо тогтоож, түүний итгэлийг олж, дараа нь боловсролын үйл явцыг явуулах хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч харилцаа холбоо нь өөр юм. Өнөөдөр бид ашиглаж болох хоёр үндсэн зүйлийг онцлон харуулах болно:

  • Харилцааны чиг баримжаа олгох аргууд нь харилцааны явцад яаран сандрахгүй ярилцах, тайлбарлах явдал юм. Ийм харилцааны хамгийн үр дүнтэй арга бол асуулт хариултын хувилбар юм. Төрөл бүрийн нөхцөл байдлын талаар ярилцах, лекц унших нь дасгалын өөр нэг хэлбэр юмболовсролын үйл ажиллагаа.
  • Сурган хүмүүжүүлэх харилцааны аргууд нь боловсролын үйл явцад хүн зөвхөн зарим хэм хэмжээ, дүрмийг сурч мэддэг төдийгүй сэтгэцийн хавдар үүсгэдэг зарим мэдрэмжийг мэдэрдэг гэсэн өөр нэг том хэсэг юм. Бэлгийн боловсролыг зөвхөн тодорхой хэм хэмжээг өөртөө шингээх хүртэл бууруулж болохгүй. Боловсролын аргуудын дотроос жендэрийн үүрэг хариуцлагын эерэг жишээг хүлээн авах, батлах, зөвшөөрөхгүй байх аргуудыг ялгаж салгаж болно. Гэсэн хэдий ч тэд зөвхөн тодорхой сэтгэл хөдлөлийг үүсгэдэг учраас л үйлдэл хийдэг. Тиймээс нөлөөлөх арга хэрэгслийг зөв сонгох, хувь хүний хандлага маш чухал.

Шилдэг туслагч

Ихэнх эцэг эхчүүдэд зөв үг, тайлбар дутмаг байдаг, ялангуяа бэлгийн боловсролын талаар. Ном бол хамгийн сайн туслах юм. Сайн нэвтэрхий толь сонгоод өсвөр насны хүүхдэд 10-12 настай байхад нь бэлэглээрэй. Түүний хориотой сэдвүүдийг сонирхох нь улам бүр нэмэгдэх бөгөөд гей эсвэл трансвестит гэж хэн бэ гэсэн асуулт гарч ирэхэд та үргэлж номноос лавлаж болно. Жишээ нь: "Нэвтэрхий толь энэ асуудлыг илүү сайн тусгасан, хамтдаа харцгаая."

өсвөр насныхны бэлгийн боловсролын жендэрийн асуудал
өсвөр насныхны бэлгийн боловсролын жендэрийн асуудал

Хүүхдийн бэлгийн боловсрол бол насанд хүрэгчдийн ертөнцөд хамтдаа аялах явдал юм. Амьдралынх нь эхний өдрүүдээс эхлэн та хүүхдэд маш олон зүйлийг зааж өгдөг бөгөөд энэ нь таны хувьд зуршил болсон зүйл юм. Бэлгийн боловсролтой холбоотой бүх бэрхшээлүүд нь зөвхөн бидний айдас, цогцолбор, ичгүүртэй холбоотой байдаг. Үүнд анхаарлаа бүү хандуултэдгээрийг хүүхдэд бүү дамжуул. Тайван, үнэн зөв хариул. Хүүхэд таныг гайхшруулахгүйн тулд асуултын хариултыг урьдчилан бодож үзээрэй.

Хүүхдээ асуулт асууж эхлэхийг бүү хүлээ. Насны дагуу та хамгийн тохиромжтой мөчид мэдээллийн үлгэр эсвэл яаруу яриа хэлбэрээр нарийн төвөгтэй яриаг өөрөө эхлүүлж болно. Хамгийн гол нь та болон хүүхдийн хооронд үүссэн итгэлцэл юм.

Ямар ном санал болгох вэ

Дэлгүүрийн лангуун дээр маш олон уран зохиол байдаг ч тэр бүр өсвөр насныханд чадварлаг боловсрол олгоход тохиромжгүй. Түүгээр ч барахгүй хүүхдэд түүний сонирхсон бүх зүйлийн талаар чадварлаг хэлж өгөхийн тулд эцэг эхчүүдэд хамгийн сайн уншдаг номууд байдаг. Үүнд:

  • "Живхээс анхны болзоо хүртэл" Д. Хаффнер.
  • "Би хаанаас ирсэн юм. В. Дюмонтын 5-8 насны хүүхдэд зориулсан бэлгийн нэвтэрхий толь.
  • "7-9 насны хүүхдэд зориулсан бэлгийн амьдралын нэвтэрхий толь бичиг. Физиологи ба сэтгэл судлал". К. Верду.

Хэрэв та өсвөр насны хүүхдэд өөрөө уншиж, асуултын хариуг олох боломжийг олгохыг хүсвэл түүнд Миний бие өөрчлөгдөж байна. Өсвөр насны хүүхдүүдийн мэдэхийг хүсдэг, эцэг эхчүүд ярихаас ичдэг бүх зүйлийг Clever-ээс нийтэлсэн. Энэ номыг өгөхдөө хүүхэдтэйгээ харилцан яриа өрнүүлэхэд нээлттэй гэдгээ хэлэхээ бүү мартаарай, мөн түүний уншсан бүх зүйлийг эндээс ярилцаж болно.

Зөвлөмж болгож буй:

Редакторын сонголт