2024 Зохиолч: Priscilla Miln | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-02-18 06:36
Хүүхдийн толгой халуу оргиж байвал яах вэ? Хүүхдийн энэ нөхцөл байдал хэр аюултай вэ, энэ нь аюултай юу? Энэ асуулт залуу эцэг эхчүүдийг байнга зовоож байдаг тул одоо бид үүнд бүрэн хариулт өгөхийг хичээх болно. Мөн түүнчлэн бага насны хүүхдийн дулаан зохицуулалтын онцлог юу болох, энэ үйл явц нь хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд хэрхэн ялгаатай болохыг олж мэдээрэй.
Нярайн дулааны зохицуулалт ямар байдаг вэ?
Хүүхэд болон насанд хүрэгчдийн аль алинд нь биеийн температурыг диэнцефалонд байрлах тусгай хэлтэс болох гипоталамус зохицуулдаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн дотоод шүүрлийн болон мэдрэлийн системүүд энэ үйл явцад адил чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Тиймээс бамбай булчирхай, бөөрний дээд булчирхай, гипофиз булчирхай нь биеийн дулааны үйлдвэрлэлд шууд нөлөөлдөг. Ерөнхийдөө терморегуляци гэдэг нь хүнд шаардлагатай бол дулааны үйлдвэрлэлийг нэмэгдүүлэх, эсвэл эсрэгээр нь багасгах боломжийг олгодог химийн болон физикийн процессуудын цогц юм.
Булчин, хоол боловсруулах эрхтнүүд нь биеийг "дулаацуулах", ялангуяа элэгийг "дулаацуулах"-д тусалдаг. Энэ механизм нь илүү юмЭнэ нь терморегуляцийн химийн процесст оролцдог бөгөөд судалгаагаар шинэ төрсөн нярайд нэлээд сайн хөгжсөн байдаг. Үүний эсрэгээр, судасны систем нь дулаан дамжуулах, түүнчлэн хөлрөх үүрэгтэй. Тэдний онцгой физиологи, арьсны хангалтгүй хөгжлөөс болж хүүхдүүд өөрсдийгөө хөргөхөд хэцүү байдаг. Тийм ч учраас хүүхэд халууралгүй халуун толгойтой байх нь хэвийн нөхцөл юм. Дүрмээр бол энэ нь биеийн үйл ажиллагааны доголдолтой холбоогүй бөгөөд энэ нөхцлийн шалтгаан нь ихэвчлэн хэт халалт байдаг.
Гэсэн хэдий ч хүүхэд төрсөн цагаасаа эхлэн хүрээлэн буй орчин өөрт нь тулгардаг бэрхшээлийг даван туулж чаддаг. Эхийн хэвлийд байхдаа тэрээр 38 градусын температуртай усанд байсан тул төрөхдөө 10-14 градус хүйтэн газар очдог тул цочирддог. Хүрэн өөхний эд нь ийм температурын уналтыг даван туулахад тусалдаг бөгөөд энэ нь жирэмсний 26 дахь долоо хоногоос эхлэн урагт үүсч, төрөх хүртэл биед хуримтлагддаг. Хүүхэд амьдралынхаа эхний жилийг бүхэлд нь дулаацуулахын тулд үүнийг ашиглана.
Дутуу төрсөн нярайд дутуу төрсөн хүүхэд шиг бор өөх тос байдаггүй тул дулааны зохицуулалт хамаагүй муу байдаг. Нялх хүүхдийн хоёр дахь онцлог нь дулаан үйлдвэрлэх явцад булчингууд нь агшдаггүй явдал юм. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв хүүхэд хүйтэнд чичирдэггүй бол энэ нь түүнийг даараагүй гэсэн үг биш юм. Үүнийг тодорхойлохын тулд хүүхдийг мэдрэх нь дээр. Хэрвээ хүүхэд халуун толгойтой бол энэ нь халуун байна гэсэн үг юм.сэрүүн арьс нь гипотерми байгааг илтгэнэ.
Шинэ төрсөн хүүхэд хэзээ дулааны зохицуулалтыг тогтворжуулдаг вэ?
Нярайн амьдралын эхний долоо хоног нь биеийн температурын хүчтэй хэлбэлзэлтэй байдаг. Төрсний дараа тэр даруй эрүүл хүүхэд биеийн өндөр температуртай байдаг - 37.7-38.2 градус. Үүний дагуу хүүхэд зөвхөн их бие биш харин халуун толгойтой байдаг. Гэхдээ аль хэдийн гурван цагийн дараа температур буурч, нэлээд хүчтэй - 35.2 градус болж, дараа нь аажмаар тогтворжиж, амьдралын эхний гурван өдөрт 36.2 градус хэвээр байна.
Эмнэлэгээс гарсны дараа олон эхчүүд нялх хүүхэд 37.2 ба түүнээс дээш аравны нэг градусын температуртай байгааг анзаардаг, гэхдээ тэр үед тэр сайн хооллодог, унтдаг, тийм биш байдаг. дэггүй. Амьдралын эхний хоёр сард ийм гипертерми нь хэвийн гэж тооцогддог бөгөөд энэ нь хүүхдийн терморегуляци дутуу хөгжсөнтэй холбоотой юм. Хэрэв халуурахаас гадна бусад шинж тэмдэг илэрвэл болгоомжтой байх хэрэгтэй: нялх хүүхдийн толгой хөлөрсөн, тайван бус, бие засах газар сайн хийдэггүй, бага иддэг.
Бүтэн насны нялх хүүхдэд хагас жилээс эхлэн температур хэвийн болж, дулаан үйлдвэрлэх, дулаан дамжуулах үйл явц байдаг боловч тэд тийм ч хурдан дуусдаггүй - зөвхөн жилийн дараа, мөн дутуу төрсөн нярайд дахин 2-3 сараар хойшлогддог. Нялх хүүхэд ахимаг насандаа хэт халж болзошгүй тул "цаг агаарт тохируулан" үргэлж хувцаслах хэрэгтэй.
Температурын янз бүрийн онцлогуудхүүхдийн биеийн хэсгүүд
Мөн ихэвчлэн эх хүүхдийн толгой халуу оргиж байхад гар хөл нь бүрэн даарч байгааг анзаардаг. Ийм тохиолдолд хүүхэд яаралтай температурыг хэмжих шаардлагатай бөгөөд хэрэв түүний өсөлт бүртгэгдсэн бол энэ нь өндөр магадлалтайгаар бие махбодид ноцтой үрэвсэлт үйл явц байдаг гэсэн үг юм. Судасны спазмаас болж алга, хөлийн арьсаар дамжин бие дулаанаа алдаж чадахгүй ба дотор нь хуримтлагдан температур улам нэмэгддэг.
Энэ нөхцөл нь хүүхдэд маш аюултай тул яаралтай эмнэлгийн тусламж авах шаардлагатай. Ерөнхийдөө эмч нарын хийсэн судалгаагаар хүүхдийн биеийн янз бүрийн хэсгүүдийн гадаргуу дээр температур, дүрмээр бол өөр өөр байдаг. Энэ нь зарим газарт цусны судас ихтэй байдагтай холбоотой юм. Тиймээс биеийн төв хэсэгт температур өндөр, захын хэсэгт бага байдаг. Үүний зэрэгцээ хөлийн хуруу нь хамгийн хүйтэн байдаг (шинэ төрсөн хүүхдэд 31.7 градус). Хүүхдээ мэдэрсэн эцэг эх нь нялх хүүхдийн халуун толгой нь ариун сүмийн хэсэгт халууралгүй, дух нь сэрүүн байгааг анзаарч магадгүй юм. Энэ нь туйлын хэвийн үзэгдэл бөгөөд арьсны судас жигд бус бүрхэгдсэнтэй холбоотой.
Нэг хүртэлх насны хүүхдийн хэвийн температур
Нярайн бие бага зэрэг "дулаарах" нь хэвийн үзэгдэл юм. Бид аль хэдийн хэлсэнчлэн, хэрэв хүүхдийн температур 36.5-37.5 градусын хооронд хэлбэлздэг бол энэ нь нэлээд байгалийн бөгөөд хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц юм. Унтах үед хүүхэд бага зэрэг догдолж магадгүй тул термометрийг сэрээх нь утгагүй юм. Энэ температурын хэмжилтБие нь мэдээлэлгүй байх болно, учир нь энэ нь гипертерми үүсэх магадлалтай бөгөөд энэ нь хагас цагийн дараа өөрөө өнгөрөх болно. Түүнчлэн, хүүхэд зөв хувцаслахгүй, олон хувцас, синтетик даавуугаар хийсэн зүйл хэрэглэвэл халууцаж болно. Температур нэмэгдэхэд та хүүхдээ тайлахыг оролдож болно, хэрэв нөхцөл байдал тогтворжвол энэ нь өвчин биш, харин хэт халалт юм.
Хүүхдийн толгой халуу оргих нь өвчний шинж тэмдэг үү эсвэл хэвийн үзэгдэл үү?
Толгой хэсгийн температур нэмэгдэх нь өөрөө юу ч гэсэн үг биш юм. Энэ нь зөвхөн өвчний бусад шинж тэмдгүүдийн хамт шинж тэмдэг болдог:
- тайван бус байдал;
- муу зүүд;
- хоолны дуршил муу;
- шээс барих, өтгөн хатах эсвэл эсрэгээр суулгалт;
- байнга шалтгаангүй уйлах.
Эдгээр шинж тэмдэг нь халдварт болон мэдрэлийн эмгэгийг илтгэж болно.
Хүүхдийн толгой хөлөрсөн
Ихэнхдээ эцэг эхчүүд хүүхдийн эмчээс хүүхдийн толгой яагаад хөлрдөг талаар асуудаг. Олон тооны шинжээчдийн үзэж байгаагаар энэ нь бие махбодид Д витамины дутагдал, рахиттай холбоотой боловч бүх эмч нар энэ үзэл бодлыг баримталдаггүй. Энэ оношийг батлахын тулд мэдрэлийн эмч, ортопедийн эмчээс зөвлөгөө авахаас гадна биохимийн шинжилгээнд цусаа өгөх шаардлагатай.
Толгой хөлрөх өөр нэг шалтгаан нь хөлс булчирхайн хөгжил сул, хэт цочрол, синтетик хувцас, хөвсгөр ор дэрний даавуу хэрэглэх, эрчимтэй хөхөх (энэ нь хүүхдийг ядрааж, хөхөх) юм.хүүхэд - ноцтой биеийн хөдөлгөөн).
Хүүхдийг яаж хөргөх вэ?
Температурыг "унагах"-аас өмнө түүний өсөлтийн шалтгааныг олж мэдэх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та хүүхэд яагаад халуун толгой, биеийн бусад хэсгүүдтэй болохыг ойлгох хэрэгтэй. Хэрэв энэ нь өвчин бол мэргэжлийн эмчийн хяналтан дор эмчлэх шаардлагатай.
Хэрэв хүүхэд хэт халсан бол түүний гипертерми үүсэхэд нөлөөлж буй хүчин зүйлийг арилгахын тулд боломжтой бүх зүйлийг хийх хэрэгтэй. Эхлэхийн тулд хүүхдийг тайлах хэрэгтэй, та түүний гар, хөл, толгойг чийгтэй даавуугаар бага зэрэг арчиж болно. Энэ нь халууралт хурдан буурч, температур хэвийн болно. Шинээр төрсөн хүүхэд ихэвчлэн байдаг өрөөнд хэвийн бичил цаг уурыг хадгалах нь маш чухал юм. Хэдий хэвлийд байхдаа халуунд дассан ч төрсний дараа түүнийг халуун, бүгчим өрөөнд хүлэмжийн ургамал шиг ургуулах шаардлагагүй. Температурыг 22-24 градус, түүнээс дээш биш, агаарын чийгшил - 40-60% байлгах нь илүү зөв юм.
Хүүхдийн халууралтыг толгойн хаана нь шалгах вэ?
Олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ духан дээр үнсэж байгаад халуурч байгаа эсэхийг шалгадаг. Температурын өсөлтийг хянах энэ арга нь үнэхээр үеийн үед батлагдсан. Гэхдээ толгойн энэ хэсэгт хүрснээр та хүүхэд халуурч байгаа эсэхийг л тодорхойлж чадна гэдгийг ойлгох хэрэгтэй, гэхдээ энэ арга нь хэзээ ч үнэн зөв үр дүнг өгөхгүй. Үүнээс гадна ийм онош тавихдаа "алдахгүй" байх, үнсэлцэхгүй байх нь чухал юмАриун сүмд байгаа хүүхдийн арьс нь үндсэндээ илүү дулаан байдаг бөгөөд нялх хүүхэд 37 градус ба түүнээс дээш халуурч байгаа мэт санагдаж магадгүй юм.
Зөвлөмж болгож буй:
Японд хүүхэд хүмүүжүүлэх: 5-аас доош насны хүүхэд. Японд 5 жилийн дараа хүүхэд өсгөх онцлог
Улс орон бүр хүүхэд хүмүүжүүлэх өөрийн гэсэн арга барилтай. Хүүхдүүд хаа нэгтээ эгоистуудаар хүмүүждэг бөгөөд хаа нэгтээ хүүхдүүд зэмлэлгүйгээр тайван алхам хийхийг зөвшөөрдөггүй. Орос улсад хүүхдүүд хатуу ширүүн уур амьсгалд өсдөг боловч эцэг эх нь хүүхдийн хүслийг сонсож, түүнд хувийн шинж чанараа илэрхийлэх боломжийг олгодог. Тэгээд Японд хүүхдийн хүмүүжил ямар байна. Энэ улсад 5-аас доош насны хүүхдийг эзэн хаан гэж үздэг бөгөөд хүссэн бүхнээ хийдэг. Дараа нь юу болох вэ?
Хүүхэд өсгөх (3-4 нас): сэтгэл зүй, зөвлөгөө. 3-4 насны хүүхдийн хүмүүжил, хөгжлийн онцлог. 3-4 насны хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх үндсэн ажил
Хүүхдээ хүмүүжүүлэх нь эцэг эхийн чухал бөгөөд гол үүрэг тул та хүүхдийн зан чанар, зан үйлийн өөрчлөлтийг цаг тухайд нь анзаарч, түүнд зөв хариу өгөх чадвартай байх хэрэгтэй. Хүүхдүүдээ хайрла, тэдний "яагаад", "юуны төлөө" гэсэн бүх асуултад хариулах цаг гаргаж, анхаарал халамж тавь, тэгвэл тэд чамайг сонсох болно. Эцсийн эцэст, энэ насанд хүүхдийн хүмүүжилээс насанд хүрсэн бүх амьдрал хамаарна
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сэтгэл хөдлөл-сайн дурын хүрээ: үүсэх онцлог. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан үйл ажиллагаа, тоглоомын онцлог шинж чанарууд
Хүний сэтгэл хөдлөл-сайн дурын хүрээнд сэтгэлд үүсдэг мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлтэй холбоотой шинж чанаруудыг ойлгодог. Хувь хүний хөгжлийн эхэн үе, тухайлбал сургуулийн өмнөх насны үед түүний хөгжилд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд эцэг эх, багш нарын шийдэх ёстой чухал ажил юу вэ? Хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн-сайн дурын хүрээг хөгжүүлэх нь түүнд сэтгэл хөдлөлөө удирдан чиглүүлэх, анхаарал хандуулахыг заах явдал юм
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн насны онцлог: хүүхдийн өсөлт, хөгжил
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийг хүмүүжүүлэх нь насанд хүрсэн хүний мөрөн дээр маш том үүрэг хариуцлага хүлээдэг. Энэ насанд хүүхдүүд хөвөн шиг санал болгож буй бүх мэдээллийг шингээх чадвартай, гол дүрийн шинж чанарууд тавигдаж, хувь хүний хөгжил явагддаг
Бага сургуулийн насны хүүхдийн насны онцлог: бага сургуулийн сурган хүмүүжүүлэх ухаан
Бага сургуулийн насны хүүхдүүдийн насны онцлог юу вэ, сэтгэцийн хомсдолтой сурагчийг хэрхэн хүмүүжүүлэх вэ, сонсголын бэрхшээлтэй хүүхдийг сургахдаа юуг онцгой анхаарах вэ - энэ бүгдийг хэлэлцэх болно. энэ нийтлэлд